群山環(huán)繞，百里車城。

湖北省十堰市城區(qū)北郊，陽光撒在新建的教學(xué)樓上，反射出奪目的光芒。操場上，新修的塑膠跑道散發(fā)出淡淡的清香，孩子們盡相追逐嬉戲。課堂里，教師利用觸摸式液晶電視進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生們讀著課文，書聲瑯瑯。

這里是十堰市東風(fēng)小學(xué)，一所86%的學(xué)生為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的學(xué)校。就在兩年前，由于該校地處偏遠(yuǎn)、教學(xué)條件差，許多外來務(wù)工人員不愿意讓孩子來這里上學(xué)。

“過去，到我們學(xué)校咨詢的少，報(bào)名的就更少。勉強(qiáng)報(bào)了名的，中途又要轉(zhuǎn)學(xué)。”在東風(fēng)小學(xué)工作多年的薛玉林老師對當(dāng)時(shí)的情況深有感觸，但又無可奈何，“畢竟位置太偏了，學(xué)校設(shè)施又很破舊。別說學(xué)生不想來，連老師們都想跑啊。”

從2011年開始，十堰市教育局將東風(fēng)小學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目納入城區(qū)首批校安工程規(guī)劃設(shè)計(jì)中，先后投入1800余萬元，拆除并重建教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)辦公樓6500平方米，鋪設(shè)了180米塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場，裝備了音樂、舞蹈、美術(shù)專用教室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并為每間教室安裝了60英寸純平觸摸液晶電視等多媒體教學(xué)設(shè)備。去年秋季，新校舍投入使用后，東風(fēng)小學(xué)招生人數(shù)迅猛增長，由原來的每年招生不足100人，一下子增加到217人，今年招生更是達(dá)到248人。目前，全校28個(gè)班，在校學(xué)生1272名。

“原以為這么偏的學(xué)校肯定很破，沒想到這里比城中心的學(xué)校還漂亮。”從襄陽老河口市來十堰創(chuàng)業(yè)的周代軍最近把孩子轉(zhuǎn)到了東風(fēng)小學(xué)，他說，“到這里上學(xué)雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)，但孩子高興，我也放心！”

地處武當(dāng)山腳下的十堰市，原來只是鄖縣下屬的一個(gè)管理區(qū)。從1969年開始，因建設(shè)第二汽車制造廠，全國各地的人才到這里匯聚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該市城區(qū)義務(wù)教育階段就讀學(xué)生，其中40%以上為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。

為緩解中心城區(qū)學(xué)校的辦學(xué)壓力，解決“流動(dòng)花朵”就學(xué)難問題，促進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，從2011年起，十堰市區(qū)兩級政府聯(lián)手，通過實(shí)施校安工程、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和政府十件實(shí)事教育項(xiàng)目工程等，先后投入6億多元，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，配套建設(shè)新區(qū)學(xué)校。截至今年11月，城區(qū)共消除危房4萬平方米，新建校舍14萬平方米，新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位10000余個(gè)。同時(shí)，他們按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，鋪設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場，配齊各種教育教學(xué)設(shè)施。東風(fēng)小學(xué)、東風(fēng)分局第九中學(xué)、茅箭區(qū)火車站小學(xué)、張灣區(qū)爐子小學(xué)等27所外來務(wù)工人員子女指定就讀學(xué)校，成為最大的受益者。

“學(xué)校已由當(dāng)初的城郊薄弱學(xué)校，發(fā)展到現(xiàn)在的城區(qū)辦學(xué)條件一流的學(xué)校。”東風(fēng)小學(xué)校長許厚銀對學(xué)校的未來發(fā)展充滿信心，“下一步是加強(qiáng)我們的教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，讓更多的外來務(wù)工人員子女享受到與中心城區(qū)一樣的優(yōu)質(zhì)教育。”

“解決好外來務(wù)工人員子女就學(xué)問題，是我們推進(jìn)城區(qū)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的最大工程，是十堰回饋廣大外來務(wù)工人員，打造宜居宜業(yè)、開放包容的區(qū)域性中心城市的重要抓手。”十堰市市長張維國說。

與此同時(shí)，該市教育局組織四個(gè)區(qū)教育局和東風(fēng)分局，在城區(qū)共組建10個(gè)聯(lián)校協(xié)作共同體，27所外來務(wù)工人員子女指定就讀學(xué)校分別對接有關(guān)協(xié)作學(xué)校，實(shí)行捆綁考核，聯(lián)合辦學(xué)。各聯(lián)校之間通過在學(xué)校管理、教研教學(xué)、教師專業(yè)素養(yǎng)提升等方面的交流協(xié)作，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享、合作共贏。

“外來務(wù)工人員子女隨他們的父母來到十堰市，離開了他們的家鄉(xiāng)。在當(dāng)前教育相對不均衡的發(fā)展階段，我們有義務(wù)、有責(zé)任為這些‘流動(dòng)花朵’提供更好的‘陽光雨露’。”十堰市教育局局長朱華倫說。

此外，該市教育局還積極鼓勵(lì)接納隨遷子女就讀的初中學(xué)校大力興辦寄宿制，以解決隨遷子女不能就近入學(xué)問題。市十六中首開城區(qū)公辦寄宿制學(xué)校先河，由于收費(fèi)低廉、管理精細(xì)，受到廣大外來務(wù)工人員家庭的歡迎。2011年，該校招生只有118人，去年秋季招生就突破200人，今年達(dá)到近300人。而且，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生是農(nóng)村戶口，他們還與在戶口所在地上學(xué)一樣，享受到免除書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)和補(bǔ)貼寄宿生生活費(fèi)的待遇。