2013年699萬大學畢業(yè)生，使大學生就業(yè)遭遇“寒流”，龐大的就業(yè)群體，“皇帝的女兒”也愁嫁。與此同時，企業(yè)招聘難也成2013年的另一熱點。前程無憂資深人力資源師分析，“兩難”問題成為困擾當前人力資源市場的突出問題。北大青鳥APTECH相關(guān)負責人也表示，從人才培養(yǎng)入手，搭建服務平臺，才是解決就業(yè)難和用工難問題的最佳途徑?！?/p>

高校畢業(yè)生年年“難就業(yè)”　

從教育部網(wǎng)站上公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，2014年大學畢業(yè)生預計達到714.8萬人，將比2013年增加15萬人左右，而眼下雖然校園招聘的企業(yè)數(shù)量與去年同期相比有所上升，但是多數(shù)企業(yè)出于自身實際情況的考慮，雖然面向大學生的崗位增加了、待遇提高了，但是也對畢業(yè)生提出了更高的要求?？傮w來看，2014屆大學生或?qū)⒁廊幻媾R嚴峻的就業(yè)形勢?！?/p>

這種嚴峻的形勢根源于企業(yè)用人需求與大學生實際能力的矛盾。北大青鳥APTECH常務副總裁孫群田表示，很多企業(yè)在招聘過程中尤其重視大學生的項目經(jīng)驗，而對于以理論學習為主的大學生來說，項目經(jīng)驗恰恰是其短板，所以很多人在求職面試過程當中已經(jīng)處于劣勢。不少大學生在實際面試的時候都是處處碰壁。　

迫于這種愈演愈烈的就業(yè)壓力，一些大學生只能提前進入就業(yè)準備狀態(tài)，希望可以利用更多的準備時間來充實自己并以此獲得就業(yè)先機。據(jù)了解，這些提前進行就業(yè)準備的大學生中，七成以上的大學生認為，接受職業(yè)教育可以為他們帶來更大的就業(yè)競爭力。　

目前市場上的職業(yè)教育培訓，更加注重對學生實際技能的培養(yǎng)，以國內(nèi)知名IT培訓機構(gòu)北大青鳥APTECH為例，其采用獨特的“一對一”、“訂單式”人才培養(yǎng)，不僅在課程內(nèi)容的設置上更貼近市場的人才需求，同時可以向大學生提供實踐項目進行演練，讓大學生們更早的接觸到實際項目，提前積累項目經(jīng)驗。職業(yè)培訓的這種特性，無疑讓大學生找到了一個治“就業(yè)病”的良方?！?/p>

軟件開發(fā)人才缺口達40萬，IT企業(yè)“一將難求”　

在大學生就業(yè)問題持續(xù)升溫的同時，企業(yè)“用工荒”也隨之并行。尤其是發(fā)展迅猛的IT行業(yè)，雖然每年會有大批IT專業(yè)的畢業(yè)生涌入，但是每年IT人才缺口還是高達上百萬人，僅軟件人才缺口就高達40萬?！?/p>

在日前舉行的招聘會上幾位IT公司的人力資源經(jīng)理這樣告訴記者，“都說找工作難，但是我們給出6000元至8000元的高薪，依然找不到合適的軟件工程師，招聘能力強一點的軟件工程師比招聘博士還難。”　

實際上，人才缺口大與企業(yè)提出的要求也不無關(guān)系。記者了解到，目前一些企業(yè)招聘軟件開發(fā)需要一年或兩年以上的工作經(jīng)驗;有較強的邏輯分析能力和學習能力;熟悉開發(fā)流程、有過相關(guān)項目經(jīng)驗，精通java或是.net，能夠熟練應用多種開發(fā)工具者?！?/p>

有的公司則要求員工上崗后就能進入工作狀態(tài)，根據(jù)產(chǎn)品需求編寫測試計劃、執(zhí)行軟件測試等。而在每年數(shù)以十萬計的計算機畢業(yè)生中，符合條件的卻寥寥無幾，IT企業(yè)陷入“一將難求”的困境?！?/p>