習近平同志在調(diào)研指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),調(diào)動領導干部和廣大群眾兩個積極性,打牢學習教育和查擺問題兩個基礎,抓住整改落實和建章立制兩個關鍵,對教育實踐活動取得實效至關重要。這為我們深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向。只有充分調(diào)動“兩個積極性”、切實打牢“兩個基礎”、緊緊抓住“兩個關鍵”,才能確保教育實踐活動善始善終、善做善成,取得預期效果。
充分調(diào)動兩個積極性
領導干部率先垂范、人民群眾積極參與,是教育實踐活動取得實效的基本要求。充分調(diào)動領導干部和廣大群眾的積極性,教育實踐活動自然會有聲有色、生動活潑。
調(diào)動兩個積極性要求領導干部率先垂范。領導干部是黨和國家事業(yè)的骨干力量,在各方面具有重大影響和重要作用。在教育實踐活動中,領導干部既是組織者、推進者,也是參與者。領導干部有了積極性,廣大群眾就會跟上來。領導干部應深刻認識自身發(fā)揮帶頭作用對搞好教育實踐活動的重要性,增強貫徹群眾路線的自覺性堅定性,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著。具體說來,就是要帶頭學習理論、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實、帶頭推進制度建設?!?/p>
調(diào)動兩個積極性離不開廣大群眾廣泛參與。群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量。領導干部身上的問題,群眾看得最清楚,最有發(fā)言權。在教育實踐活動中,廣大群眾是主體。廣大群眾有了積極性,活動就有了深厚基礎和強大動力。這就要求深入實際、深入基層、深入群眾,了解廣大群眾的所思所想和愿望要求,特別是對加強和改進黨的作風建設的呼聲和期待;問政于民、問需于民、問計于民,聽取廣大群眾的意見建議,從中尋找破解改革發(fā)展難題的良言良策。同時,加強對群眾的引導,激發(fā)他們關心黨的事業(yè)、關心黨的形象的熱情和動力,使我們黨政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民群眾的創(chuàng)造性實踐中。
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