緊緊抓住兩個關(guān)鍵

這次教育實踐活動能不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)、活動成果能不能長期鞏固，取決于是不是緊緊抓住了整改落實和建章立制這兩個關(guān)鍵。

整改落實才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。查擺問題是為了解決問題。教育實踐活動只有解決問題，才能使我們黨的作風(fēng)有大的改善、凝聚力戰(zhàn)斗力有大的提高。搞好整改落實，就要對查擺出的問題深刻分析原因、科學(xué)制定措施、逐一加以解決。為此，必須堅決防止走過場，必須找準(zhǔn)要害、有的放矢，必須著力解決那些人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。

建章立制才能鞏固活動成果。制度建設(shè)帶有根本性。鞏固教育實踐活動成果，必須注重建章立制。應(yīng)緊緊抓住建章立制這個關(guān)鍵，制定新的制度，完善現(xiàn)有制度，廢止不適用的制度。同時，深化各方面體制機(jī)制改革，加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，從源頭上防止不正之風(fēng)。

（執(zhí)筆：周文夫  王彥坤  袁  秀）