第29個教師節(jié)正向我們走來。
2013年,教育規(guī)劃綱要出臺三周年,為落實規(guī)劃綱要,教育部大力推進教師教育改革,教師教育質(zhì)量顯著提高,教師隊伍建設穩(wěn)步發(fā)展。
這一年,幼兒園教師專業(yè)標準出臺,巡回支教試點工作進一步擴大,職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)開發(fā)項目啟動,“國培計劃”進一步擴大,鄉(xiāng)村教師獲得中央財政通過獎補方式發(fā)放的生活補助……
所有這些,讓每一位老師都備感欣慰,他們更加堅定了自己的職業(yè)選擇,并為自己能成為人民教師中的一員而驕傲。
政策保障使教師教育改革進一步深化
為支持中西部農(nóng)村偏遠地區(qū)開展學前教育,巡回支教試點工作自2012年起在遼寧、河南、湖南、貴州、陜西5省啟動實施試點工作。
2013年,試點工作繼續(xù)擴大,并新增河北、內(nèi)蒙古、福建、江西、廣西、云南、甘肅、青海8個省份。
“雖然看到我的同學校友有的成為正式教師,有的進入了政府機關(guān),有的進了較好的企業(yè),我心中偶爾也會有一些失落。但一進入教室,看到那一張張可愛的笑臉,這一切就都拋到了腦后。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻青春,我無怨無悔。”這是參加巡回支教、在河南省新安縣土古洞支教點的志愿者韓晶晶樸實的話語。
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