釋疑 2

常委在聯(lián)系點(diǎn)有哪些活動(dòng)？

到居民家中拉家常

“總書記來(lái)我家”，這是河北省正定縣正定鎮(zhèn)塔元莊村解金凱現(xiàn)在的QQ簽名。

據(jù)新華社報(bào)道，在各自的聯(lián)系點(diǎn)，中央政治局常委們調(diào)研了2到4天，并曾到當(dāng)?shù)鼐用窦依页＃私庹鎸?shí)民情。

在廣西，李克強(qiáng)走訪了貧困村和貧困戶；在江蘇大豐市恒北村，張德江走進(jìn)了村民家……

了解“四風(fēng)”整治情況

反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，整治干部“四風(fēng)”也是此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。

調(diào)研指導(dǎo)期間，在各聯(lián)系點(diǎn)，常委們深入省直機(jī)關(guān)、窗口單位，了解黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)情況，并召開了省直部門座談會(huì)、基層干部群眾座談會(huì)等多場(chǎng)座談會(huì)，聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)反對(duì)“四風(fēng)”的意見建議。

釋疑 3

調(diào)研前后聯(lián)系點(diǎn)有何動(dòng)作？

黨政一把手分別表態(tài)

在七常委前往聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研之前，7省區(qū)分別召開了研究部署會(huì)，傳達(dá)精神；召開動(dòng)員大會(huì)，安排部署當(dāng)?shù)氐娜罕娐肪€活動(dòng)，并制定工作方案。中央督導(dǎo)組也進(jìn)駐這幾個(gè)省區(qū)。

在上述會(huì)議上，當(dāng)?shù)攸h政一把手，分別表態(tài)，要深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)。

“報(bào)道不需要突出領(lǐng)導(dǎo)”

中共中央政治局常委結(jié)束調(diào)研、離開聯(lián)系點(diǎn)后，7省區(qū)分別召開工作會(huì)議或常委（擴(kuò)大）會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央政治局常委在當(dāng)?shù)卣{(diào)研指導(dǎo)時(shí)的講話精神。

目前，7省區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)正向各省直機(jī)關(guān)、下轄市縣、國(guó)企延伸。

7月15日下午，浙江省推出了專題報(bào)告會(huì)，中央黨校黨建部世界政黨比較教研室主任、博士生導(dǎo)師姜躍教授作題為“認(rèn)真吸取蘇共教訓(xùn)、努力踐行黨的宗旨”的輔導(dǎo)報(bào)告。

7月14日的《廣西日?qǐng)?bào)》，自治區(qū)黨委書記彭清華下鄉(xiāng)調(diào)研的活動(dòng)，在第四版發(fā)了個(gè)圖片新聞。黨報(bào)中，鮮見此種做法。

兩天后，《廣西日?qǐng)?bào)》發(fā)文解釋說(shuō)，“簡(jiǎn)化處理”省委領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，是廣西深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的具體行動(dòng)。

文中稱，7月12日晚，下鄉(xiāng)調(diào)研的彭清華跟記者座談時(shí)說(shuō)，“不必揣摩領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么”；“如果報(bào)道都是空話大話套話，不會(huì)有人看”；“凡是我參加的活動(dòng),你們都依據(jù)內(nèi)容重要性來(lái)判斷處理，可以報(bào)可以不報(bào)，可以長(zhǎng)報(bào)可以短報(bào)，可以放頭版也可以放4版、5版。”（記者 王姝）