張俊蘭和涼山的孩子們?cè)谝黄稹?/p>

【閱讀提示】

因?yàn)?3年前赴四川涼山彝族自治州的一次采訪，她從此將全部精力和感情投向了這片土地和人民。13年里，她18次深入涼山山區(qū)尋訪資助孤兒，興建了3所希望小學(xué)，建起24個(gè)孤兒班，幫助1200多名學(xué)齡孤兒完成九年義務(wù)教育……

她就是天津日?qǐng)?bào)記者張俊蘭。

5月24日，天津日?qǐng)?bào)女記者張俊蘭第十八次走進(jìn)四川涼山彝族自治州，帶去了糧食和學(xué)習(xí)用品，去看看自己一手籌建的孤兒班。1997年至今，她受社會(huì)各界委托在涼山興建了3所希望小學(xué)，建立了24個(gè)孤兒班，幫助1200多名學(xué)齡孤兒完成九年義務(wù)教育，在涼山投入扶貧助學(xué)資金累計(jì)超過(guò)1000萬(wàn)元。

一次扶貧采訪改寫后半生

13年前，中國(guó)記協(xié)、國(guó)務(wù)院開發(fā)辦、中國(guó)扶貧基金會(huì)聯(lián)合組建“中國(guó)百名記者志愿扶貧團(tuán)”，來(lái)自全國(guó)各地媒體的記者分赴全國(guó)各地貧困區(qū)。天津日?qǐng)?bào)記者張俊蘭作為成員之一，奔赴四川省涼山彝族自治州。她沒(méi)想到，此行改寫了自己的后半生。

涼山的貧窮和落后讓她觸目驚心：一路上，到處可以看到衣衫襤褸的男女老少赤腳走在山地上，他們住的是陰暗潮濕、四面透風(fēng)的土屋或茅屋，而且人畜混居。在布拖縣瓦都鄉(xiāng)菲鐵村，她看到一家人正在地里忙碌，3個(gè)孩子和母親都衣不蔽體，在涼風(fēng)中發(fā)抖。

貧困導(dǎo)致教育落后，校舍多是危房，師資力量薄弱，失學(xué)的孩子很多。涼山孩子讀完小學(xué)和初中很難，讀完高中更艱難。中學(xué)畢業(yè)之后，即使能考上向往的學(xué)府，一些孩子也沒(méi)錢報(bào)到、無(wú)法繼續(xù)深造。

回到天津以后，張俊蘭時(shí)常夢(mèng)見涼山的泥石流、山體滑坡、洪水……閉上眼，就會(huì)聽到山寨里的土雞在黎明前發(fā)出的啼叫。她一遍遍問(wèn)自己：我該做什么？我能做什么？

她晝夜不停地寫作。1997年10月9日開始，張俊蘭的5篇“涼山紀(jì)行”系列報(bào)道先后見報(bào)。

三赴涼山建起希望小學(xué)

自“涼山紀(jì)行”發(fā)表的那一天起，張俊蘭的電話就開始不停地響，讀者來(lái)信堆成一座小山。讀者來(lái)訪不斷：年過(guò)7旬的老人來(lái)了，拿出節(jié)衣縮食省下的養(yǎng)老金；老師們來(lái)了，送來(lái)孩子們自愿捐獻(xiàn)的零用錢；薊縣的農(nóng)民來(lái)了，帶來(lái)幾角、幾元聚在一起的捐款……那時(shí)，在天津的12個(gè)郊縣，每天都有情系涼山的主題活動(dòng)在進(jìn)行，參加扶助涼山的讀者達(dá)數(shù)萬(wàn)人。

張俊蘭和同事們一起接待大量讀者來(lái)訪，接受每一筆捐款捐物，登記入賬。下班后，她一針一線縫制郵包，第二天一早把讀者捐獻(xiàn)的衣物、文具送到郵局。連續(xù)3個(gè)月，她每天工作時(shí)間在13個(gè)小時(shí)以上，兩次病倒，卻從未停止工作。

扶貧從何著手？張俊蘭和同事們商量在涼山建一座希望小學(xué)。

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的忙碌，1997年12月28日，籌建一座希望小學(xué)的資金已經(jīng)到位。1998年1月，張俊蘭第二次啟程去涼山。她的背包里裝著一張167253元的銀行匯票和籌建希望小學(xué)的方案。同年8月，張俊蘭第三次赴涼山：一座嶄新的校舍已矗立在涼山布拖縣亞河村海拔2800米的山地上。300多個(gè)窮困的涼山彝族孩子終于告別了昔日四面透風(fēng)、隨時(shí)可能倒塌的校舍。

那次告別涼山，汽車駛離布拖縣時(shí)，彝族父老鄉(xiāng)親、男女老少用高亢、蒼涼的歌聲為她送行，張俊蘭淚如雨下。

“鄉(xiāng)親的歌聲一直回蕩在我的記憶里，呼喚我一次次踏上歸程。”張俊蘭說(shuō)。

她為涼山所做的一切感動(dòng)了各地各界人士，他們長(zhǎng)期委托她在涼山助學(xué)、扶貧。從那時(shí)至今，張俊蘭每年如期抵達(dá)涼山。

柔弱身軀擔(dān)起重任

13年的時(shí)間18次進(jìn)涼山，張俊蘭獨(dú)自一人承擔(dān)了大量繁瑣的事務(wù)性工作：詳細(xì)考察受助地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的情況，向捐助者提供一份份資助方案、可行性建議，閱讀并整理一摞摞受助學(xué)生申請(qǐng)表和自傳，制定扶貧助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，工作完成之后向捐資者回饋全套資料，手把手教會(huì)涼山孩子怎樣與外界溝通，以講課、座談、書信等方式教導(dǎo)學(xué)生回報(bào)社會(huì)……

為建立孤兒班，張俊蘭每年在雨季進(jìn)涼山入戶尋訪大量孤兒。酷熱的晴天，汗水竟然會(huì)把頭上的遮陽(yáng)帽濕透，皮膚被曬傷，痛得不能碰；連續(xù)陰雨天，必須腳穿長(zhǎng)筒雨靴跋涉在泥濘的路上，腳上、腿上盡是血泡。2007年在一次冒雨進(jìn)山途中，汽車失控，險(xiǎn)些翻下懸崖。

即使這樣，張俊蘭從來(lái)沒(méi)有抱怨。她制定了每次進(jìn)涼山工作期間恪守的原則：不接風(fēng)、不送行；吃住等各種費(fèi)用自理，不增加地方財(cái)政一分錢負(fù)擔(dān)……

自從走進(jìn)涼山，張俊蘭的個(gè)人生活變得更節(jié)儉。13年里，她記不清多少次為涼山捐獻(xiàn)，自己的捐獻(xiàn)也成為唯一不用記錄于賬目、不用回復(fù)的善款。

13年了，張俊蘭的點(diǎn)滴付出都化作星星點(diǎn)點(diǎn)的希望，播撒在了涼山的土地上。她知道，自己將一如既往地把這件事做下去。

“當(dāng)我們的心里裝著別人，用平等的目光看待社會(huì)底層的人們，把自己和他們的命運(yùn)聯(lián)結(jié)為一體時(shí)，我們才會(huì)擁有真正的人生價(jià)值和幸?？鞓?lè)。”

——張俊蘭