【啟示與思考】

我國(guó)的高校“建設(shè)”一直以來(lái)都不斷吸引著人們的眼球，從近年來(lái)高校校園建設(shè)來(lái)說(shuō)，眾多的教學(xué)樓、體育館、游泳館如雨后春筍，并且修建的漂亮和“雄偉”。但是我國(guó)除了港大、港科大、港中大等香港名校擠進(jìn)世界前列。我國(guó)內(nèi)地高校內(nèi)在建設(shè)實(shí)力仍需加強(qiáng)。只有加強(qiáng)眾多的高校的學(xué)術(shù)研究、科技科研、人文內(nèi)涵等各種內(nèi)在“實(shí)力”，我國(guó)的高校才能走出中國(guó)，走向世界。

曾幾何時(shí)，有高校以噱頭為手段擴(kuò)招牟利。其必樂(lè)于揣摩人性弱點(diǎn)以投其所好，難免舍本逐末、暗合潛規(guī)，甚至劍走偏鋒，以致違法違紀(jì)。如若名校亦循此法，則可謂避其長(zhǎng)而拾其短，貌似迎合了所謂“潮流”，卻只會(huì)讓端莊靜雅的大學(xué)堂染上俗氣，讓學(xué)校聲名蒙上了俗塵。學(xué)校育人，本該傳道解惑、因勢(shì)利導(dǎo)、激濁揚(yáng)清。動(dòng)輒以金錢(qián)美色為餌，“上鉤”的必不會(huì)是姜子牙，更可能是些俗物和一群小魚(yú)小蝦。高等學(xué)府若是造不出一等人才，豈會(huì)因一時(shí)鼓噪而引得賢才紛至沓來(lái)？名校若此，普通高校又當(dāng)如何？

不可否認(rèn)，相對(duì)于以前單調(diào)生硬的景觀照、領(lǐng)導(dǎo)像、樓群圖，在主頁(yè)放出活色生香的學(xué)生照片，多少富有青春氣息，更契合對(duì)象牙塔生活充滿向往的少男少女的心理狀態(tài)。但凡事都有兩面，看起來(lái)超凡脫俗的青春形象，其實(shí)也隱藏著功利化意圖。其目的說(shuō)穿了，就是為了在招生市場(chǎng)中更打眼、更有吸引力，從而多切一點(diǎn)生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的蛋糕。

大學(xué)招生，各顯其能，固然有其合理的一面。問(wèn)題在于，僅憑那些精致的面孔是否就能代表大學(xué)的形象？當(dāng)一些院校競(jìng)相以“女神”裝點(diǎn)自己時(shí)，是不是也遺失了什么？

很顯然，“女神”并不是大學(xué)景觀的全部，甚至不是最有代表性的；“女神”所隱喻的生活，既不是大學(xué)生活的全部，也不是這一人生階段的主要部分。

所以，最有說(shuō)服力的“招生廣告”，就是一個(gè)院校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的真誠(chéng)與責(zé)任。由此看來(lái)，人大近日發(fā)布的本科人才培養(yǎng)路線圖、設(shè)立新生導(dǎo)師制、“2萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)請(qǐng)學(xué)生喝咖啡”等信息，較之美麗的“人大女神”，其實(shí)更讓人眼前一亮，對(duì)學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是實(shí)實(shí)在在的引才、愛(ài)才、育才之舉。再者，斑斕多彩的大學(xué)生活，除了學(xué)習(xí)的主色調(diào)，也有衣食起居、身體鍛煉、情感生活、社會(huì)實(shí)踐等諸多側(cè)面，大學(xué)要為他們考慮和做到的還有許多。

如果一所學(xué)校竭盡所能，努力讓每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的學(xué)子都能成才立業(yè)，即使沒(méi)有任何包裝，她也是學(xué)生心中最為明亮的人生燈塔。這樣，到了畢業(yè)的時(shí)候，才能如“根叔”所說(shuō)，什么是母校？就是那個(gè)你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方。

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