實(shí)際上，航天員在太空中無(wú)所謂上和下的方位區(qū)別。不過(guò)，為了便于工作生活，航天員們?yōu)樘鞂m一號(hào)人為定義了上和下，把朝向地球的一側(cè)定義為下，并專門(mén)在“下方”鋪設(shè)了地板。

太空授課第三個(gè)項(xiàng)目：太空陀螺運(yùn)動(dòng)

6月20日，神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課。這是航天員王亞平在演示陀螺在太空中的運(yùn)動(dòng)。 新華社發(fā)（視頻截圖）

實(shí)驗(yàn)三：陀螺演示——

高速旋轉(zhuǎn)的陀螺為什么不會(huì)倒下？

物理學(xué)原理告訴我們，高速旋轉(zhuǎn)的陀螺具有很好的定軸特性。在太空失重環(huán)境下，這一特性更加直觀地呈現(xiàn)出來(lái)。

航天員王亞平取出一個(gè)紅黃相間的陀螺，把它靜止懸放在空中。用手輕推陀螺頂部，陀螺翻滾著飛向遠(yuǎn)處。緊接著，王亞平取出一個(gè)一模一樣的陀螺，讓它旋轉(zhuǎn)起來(lái)，懸浮在半空中，再用手輕輕一推，旋轉(zhuǎn)的陀螺不再翻滾，而是保持著固定的軸向，向前飛去。

王亞平介紹說(shuō)，高速旋轉(zhuǎn)陀螺的定軸特性在航天領(lǐng)域用途廣泛。在天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器上，就裝有各式各樣的陀螺定向儀，正是有了它們，才能精準(zhǔn)地測(cè)量航天器的飛行姿態(tài)。

太空授課第四個(gè)項(xiàng)目：太空制作水膜

6月20日，神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課。王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜。 新華社發(fā)（視頻截圖）

實(shí)驗(yàn)四：水膜演示——

天宮里有沒(méi)有“飛流直下”的瀑布？

陽(yáng)光下五彩繽紛的肥皂泡、能夠讓硬幣漂浮的山泉水，總是帶給人們很多遐想。這些都是液體表面張力在發(fā)揮著神奇作用。

只不過(guò)，在地面上，液體表面張力難以抗衡地球引力的影響，只有經(jīng)過(guò)特殊處理的肥皂水、富含無(wú)機(jī)鹽的礦泉水才能表現(xiàn)出比較強(qiáng)的張力特性。但是，在太空失重環(huán)境下，液體的表面張力特性便突顯出來(lái)。

王亞平拿起一個(gè)航天員飲用水袋，打開(kāi)止水夾，水并沒(méi)有傾瀉而出。輕擠水袋，在飲水管端口形成了一顆晶瑩剔透的水珠，略微抖動(dòng)水袋，水珠便懸浮在半空中，與天宮一號(hào)艙壁上鮮艷的五星紅旗圖案交相輝映，更顯得美輪美奐。

王亞平笑著說(shuō)：“如果詩(shī)仙李白在天宮里生活，大概就寫(xiě)不出‘飛流直下三千尺’的名句了，因?yàn)椋е丨h(huán)境下水不可能飛流直下。”

接著，她把一個(gè)金屬圈插入裝滿飲用水的自封袋中，慢慢抽出金屬圈，便形成了一個(gè)漂亮的水膜。輕輕晃動(dòng)金屬圈，水膜也不會(huì)破裂，只是偶爾會(huì)甩出幾顆小水滴。隨后，王亞平又往水膜表面貼上了一片畫(huà)有中國(guó)結(jié)圖案的塑料片，水膜依然完好。這些在地面難得一見(jiàn)的奇特景象，引起了地面課堂同學(xué)們的連聲驚嘆。

6月20日，神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課。這是航天員聶海勝與學(xué)生互動(dòng)。 新華社發(fā)（視頻截圖）

航天員完成太空質(zhì)量測(cè)量、太空單擺運(yùn)動(dòng)、太空陀螺運(yùn)動(dòng)、太空制作水膜、太空制作水球等實(shí)驗(yàn)，向青少年講解背后的物理原理，并與地面課堂學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。神十航天員與地面課堂學(xué)生互動(dòng)交流，回答了關(guān)于航天器用水、太空垃圾防護(hù)措施、航天員對(duì)抗失重方法和太空景色等問(wèn)題。