貫徹黨的群眾路線的歷史經驗和有益探索

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貫徹黨的群眾路線的歷史經驗和有益探索

摘要:當前,深入開展“十萬公仆下基層、三查一保轉作風”黨的群眾路線教育實踐活動調研工作正在全市上下健康有序進行。王軍平:借鑒黨內歷次集中教育實踐活動經驗,搞好黨的群眾路線教育實踐活動,應該著重把握好四個切入點:  一是大處著眼,小處著手。

當前,深入開展“十萬公仆下基層、三查一保轉作風”黨的群眾路線教育實踐活動調研工作正在全市上下健康有序進行。為給下一步即將開展的全市黨的群眾路線教育實踐活動打好基礎、提供智力支持,日前,市委組織部、市社科院和本報聯(lián)合舉辦了全市黨的群眾路線教育實踐活動座談會。會議由市委常委、市委組織部部長鐘健能主持召開。會上,10位省市相關專家、學者和實際工作者緊扣研討主題,從不同角度和不同層面提出了許多真知灼見,既有對重大問題的理論探索,也有對實踐經驗的理性概括;既有對現(xiàn)實問題的具體分析,也有一些建設性的意見與建議。本報今日特編發(fā)這次座談會的發(fā)言精要,以饗讀者。

鄭志飚 (省委黨校副校長、教授) 石 英 (省社科院副院長、研究員、博導)

王宏波 (西安交通大學馬克思主義學院院長、教授、博導)

陳答才 (陜西師范大學人文社科基礎教學部主任、教授、博導)

王軍平 (市委黨史研究室主任)王作權 (市社科院黨組書記、院長、教授)

李清芳 (市委黨校黨史黨建教研部主任、教授) 汪文展 (西安市灞橋區(qū)委書記)

王 芳 (西安市長安區(qū)委常委、組織部長) 初亞莉 (西安日報社黨委委員、紀委書記)

黨的群眾路線教育實踐活動是根本教育的四大理論支撐

鄭志飚:在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,抓住了黨的建設的根本,明確了新時期黨建工作的切入點和著力點。之所以說這項活動是根本教育,主要有四個理論支撐點:一是群眾路線教育體現(xiàn)了我們黨的根本世界觀。我們黨的根本世界觀是唯物史觀。歷史唯物主義的基本觀點就是群眾是歷史的創(chuàng)造者,既創(chuàng)造物質文明,也創(chuàng)造精神文明,是推動歷史前進的動力。所以,我們黨歷來重視群眾,敬畏群眾的力量和群眾的作用,認真堅持實踐馬克思主義的群眾觀點。二是群眾路線是我們黨的根本工作路線。無論我們的工作有何特殊性,群眾利益是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點,我們要在一切工作中貫徹始終。三是密切聯(lián)系群眾。我們黨歷來堅持馬克思主義的群眾觀點,貫徹“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,在長期實踐中形成了密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,這是我們黨最大的政治優(yōu)勢。反之,脫離群眾,則是我們黨最大的危險。密切聯(lián)系群眾是我們黨最重要的作風,抓住這個教育就抓住了根本。一般來說,老百姓往往通過所接觸的黨員干部的言行來認識我們黨,決定他們對黨的態(tài)度。從這個角度講,和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。四是群眾路線教育體現(xiàn)了黨的根本宗旨的要求。我們共產黨人在黨的根本宗旨問題上完成了“實踐—認識—實踐”的完整邏輯。共產黨人的根本宗旨是全心全意為人民服務。我們黨是不是為老百姓謀利益,是不是為老百姓辦實事,關乎黨的生死存亡。我們一切工作的衡量標準,完全要看老百姓贊成不贊成、滿意不滿意、擁護不擁護。 

責任編輯:葛立新校對:總編室最后修改:
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