淺析如何加強(qiáng)對大學(xué)生村官管理

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淺析如何加強(qiáng)對大學(xué)生村官管理

淺析如何加強(qiáng)對大學(xué)生村官管理

自2008年起,江西省萬安縣分四批次共選派了26名大學(xué)生到基層工作,目前,有6人考取公務(wù)員、7人安置在事業(yè)單位、2人選擇了自主創(chuàng)業(yè),在崗的為11人。近年來,萬安縣縣委、縣政府十分重視對大學(xué)生村官的選拔、培訓(xùn)和管理,有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村為大學(xué)生村官發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺,采取多種形式為大學(xué)生村官的成長創(chuàng)造條件,進(jìn)行了大膽的探索和嘗試。

一、基本做法      

1.建章立制,強(qiáng)化管理。為了幫助大學(xué)生村官更快地融入新的工作崗位,建立并實行了《大學(xué)生村干部管理辦法(試行)》和《大學(xué)生村官星級管理考核辦法》等兩項制度,對大學(xué)生村官進(jìn)行星級考評管理。將大學(xué)生村官的工作考核設(shè)置為五星等次,對德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面的內(nèi)容細(xì)化為25個小項進(jìn)行評比。要求大學(xué)生村官對照五星評比標(biāo)準(zhǔn),每月自評一次,撰寫個人自查分析報告,并提出整改措施。村黨支部根據(jù)大學(xué)生村干部自評情況和實際工作中的現(xiàn)實表現(xiàn),每季度點評一次,每半年召開一次測評大會,組織全體黨員、群眾代表、部分人大代表和政協(xié)委員對大學(xué)生村干部的工作表現(xiàn)情況進(jìn)行民主測評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年底對大學(xué)生村官進(jìn)行考核,確定考核等次報縣委組織部審核??h紀(jì)委、縣委組織部根據(jù)考核結(jié)果評定大學(xué)生村干部星級等次,有效激勵了大學(xué)生村干部在工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。      

2.跟蹤培養(yǎng),提升能力。通過集中培訓(xùn)、交流借鑒等多種培養(yǎng)方式,提升大學(xué)生村官適應(yīng)農(nóng)村工作的能力和水平。一是實施教育輪訓(xùn)。把大學(xué)生村官培訓(xùn)工作納入全縣基層干部培訓(xùn)計劃,組織開展崗前培訓(xùn)、知識更新培訓(xùn)、技能培訓(xùn)班,重點培訓(xùn)農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識、糾紛調(diào)解技巧、農(nóng)村法律知識、公文寫作等內(nèi)容,提升大學(xué)生村官農(nóng)村工作能力。二是安排學(xué)習(xí)鍛煉。選派大學(xué)生村干部投身工業(yè)園區(qū)、旅游景區(qū)、縣城新區(qū)、村落社區(qū)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,學(xué)習(xí)鍛煉其組織發(fā)動群眾、協(xié)調(diào)解決問題、化解矛盾糾紛等方面的能力。三是相互交流借鑒。利用萬安黨建網(wǎng)、各類??刃畔⒚浇?,定期采編大學(xué)生村官工作信息,打造大學(xué)生村官的交流平臺。每半年舉辦一次大學(xué)生村官工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,安排代表介紹工作經(jīng)驗和心得體會。      

3.強(qiáng)化保障,穩(wěn)定隊伍。為確保大學(xué)生村官到村后能夠安心工作,服務(wù)基層,在政策支持、措施保障和環(huán)境營造等方面,為大學(xué)生村官提供服務(wù)保障。一是建立幫扶機(jī)制。縣鄉(xiāng)村三級安排人員結(jié)對幫扶,重點做好傳幫帶工作,幫助解決大學(xué)生村官工作、生活上的實際困難。二是落實薪酬保障。認(rèn)真做好大學(xué)生村官工作生活補(bǔ)貼發(fā)放工作,做到財政預(yù)撥到位、按月發(fā)放到位、領(lǐng)導(dǎo)重視到位。三是拓寬就業(yè)渠道。積極為大學(xué)生村官就業(yè)創(chuàng)造條件,對服務(wù)期間參加各類考試的予以大力支持;對任職期滿且考核合格的大學(xué)生村干部,自愿留在農(nóng)村基層工作的,一方面,鼓勵其繼續(xù)留任村干部,另一方面,根據(jù)其個人要求,由縣有關(guān)部門辦理接收手續(xù),統(tǒng)一安置到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層事業(yè)單位;對不再續(xù)聘、進(jìn)入市場自主創(chuàng)業(yè)的,除國家限制的行業(yè)外,縣工商行政管理部門3年內(nèi)為其免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費,縣勞動就業(yè)局為其提供創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)保或貼息。          

二、存在的主要問題和原因分析      

一是情緒不穩(wěn)定,心態(tài)有待進(jìn)一步調(diào)整。據(jù)調(diào)查,由于工作地偏僻,交通不便,辦公設(shè)施缺乏,居住條件落后,經(jīng)濟(jì)報酬較低,個別大學(xué)生村官對現(xiàn)狀流露出不滿、埋怨的情緒。對工作安排、生活待遇、期滿后的就業(yè)等問題的看法比較偏激,缺乏辯證和理智的思考。      

二是職責(zé)不明確,管理有待進(jìn)一步規(guī)范。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生村官存在著不同程度的“借用”和“截留”現(xiàn)象,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)把大學(xué)生村官作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部使用,名義上是村書記或主任助理,實際上與村工作基本脫鉤。這樣做的結(jié)果對于大學(xué)生村官本人的工作定位和發(fā)展、村工作的全面安排都會帶來一些不利的影響。      

三是融入農(nóng)村難,培養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。大學(xué)生村官在學(xué)校所學(xué)知識在農(nóng)村遭遇“水土不服”。他們在校期間主要學(xué)習(xí)的是理論知識,初入社會,對農(nóng)村的環(huán)境、現(xiàn)狀了解不深,對農(nóng)村生產(chǎn)實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、鄉(xiāng)情村情及農(nóng)村生活常識了解不夠。      

四是有優(yōu)勢難以發(fā)揮,激勵機(jī)制有待進(jìn)一步發(fā)揮。大部分大學(xué)生村官在村里主要承擔(dān)內(nèi)勤、文秘和檔案管理等工作,平時執(zhí)行任務(wù)多,參與政務(wù)少;紙上工作多,實踐工作少,沒有明確的工作重點和方向,沒能使他們的年輕優(yōu)勢和智力資源充分發(fā)揮出來,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

五是期滿留任少,進(jìn)出有待進(jìn)一步健全。大學(xué)生村官經(jīng)過兩年的基層歷練,普遍對農(nóng)村懷有深厚的感情,部分期滿村官愿意留在農(nóng)村。但受待遇水平等條件的制約,多數(shù)大學(xué)生會考入公務(wù)員隊伍或機(jī)關(guān)事業(yè)單位,給農(nóng)村大學(xué)生干部培養(yǎng)的連續(xù)性帶來了挑戰(zhàn)。     

三、創(chuàng)新大學(xué)生村官管理的對策      

1.健全選聘機(jī)制,確保“下得去”。農(nóng)村人才缺乏源于城鄉(xiāng)差距過大,人才流向城市而不愿回農(nóng)村。現(xiàn)在大學(xué)生興起“村官熱”,更多的源于現(xiàn)實就業(yè)壓力和政府出臺的系列優(yōu)惠政策的引導(dǎo)。因此,在選聘大學(xué)生村官工作中,要完善選任制度,規(guī)范選聘程序,建立科學(xué)的遴選機(jī)制,圍繞當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)的現(xiàn)實人才需求,真正把想到農(nóng)村工作,想在基層鍛煉的優(yōu)秀畢業(yè)生選入大學(xué)生村官隊伍,從源頭保證大學(xué)生村官隊伍的整體素質(zhì)。在選聘大學(xué)生村官時,應(yīng)堅持兩項原則:一是要堅持嚴(yán)進(jìn)原則。要避免大學(xué)生到農(nóng)村任職的短期效應(yīng),應(yīng)嚴(yán)把“入口關(guān)”,做到寧缺毋濫。在具體招聘環(huán)節(jié),要提高招聘標(biāo)準(zhǔn),向大學(xué)生干部和大學(xué)生黨員畢業(yè)生傾斜。在通過筆試考察大學(xué)生能力素質(zhì)的基礎(chǔ)上,要通過面試進(jìn)一步了解他們的生活背景、求職動機(jī)、性格愛好等隱性因素,真正把適宜農(nóng)村工作的優(yōu)秀畢業(yè)生選拔到村官崗位上來。二是要堅持需求原則。要緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)的人才需求選人,避免選聘的盲目性。本著缺什么類型的人才,就重點招收什么類型大學(xué)生,突出專業(yè)優(yōu)先、優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先、本地農(nóng)村生源優(yōu)先的原則選聘大學(xué)生村官。      

2.健全管理機(jī)制,確保“干得好”。要使大學(xué)生村官在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮更大作用,必須注重對他們的實踐鍛煉,不斷培養(yǎng)他們做事的方法,增強(qiáng)其能力,在實踐中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)適于在農(nóng)村工作好苗子。一是要多壓擔(dān)子。堅持引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生村官兼任職務(wù),讓他們當(dāng)好政策法規(guī)的宣傳員、村情民意的調(diào)查員、富民強(qiáng)村的促進(jìn)員、群眾辦事的代辦員、弱勢群體的救助員、遠(yuǎn)程教育的操作員,在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干。積極推薦綜合素質(zhì)好、議事能力強(qiáng)的大學(xué)生村官作為黨代表、人大代表、政協(xié)委員人選。鎮(zhèn)村干部要大膽放手,給大學(xué)生村官提供平臺,讓他們在征地拆遷、矛盾調(diào)處、計劃生育等急難險重任務(wù)中發(fā)揮作用,在發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)上顯身手。待大學(xué)生村官在農(nóng)村服務(wù)1-2年后,可以考慮大膽啟用吃苦耐勞、思路活、能力強(qiáng)的黨員大學(xué)生村官擔(dān)任村黨支部書記,使其成為農(nóng)村的新一代村黨支部書記隊伍的重要組成部分,有效優(yōu)化農(nóng)村黨支部書記隊伍的結(jié)構(gòu),力爭在“十二五”末能夠?qū)崿F(xiàn)村黨支部書記隊伍的“升級換代”。大學(xué)生村官的健康成長,可以為加強(qiáng)薄弱村的組織建設(shè)贏得主動,徹底改變部分村一度存在的村干部“無人當(dāng)、要我當(dāng)、輪流當(dāng)”的被動局面。二是要加強(qiáng)考核。采取定量手段,加強(qiáng)對大學(xué)生村官的管理,充分發(fā)揮他們的作用。明確大學(xué)生村官每月走訪農(nóng)戶、撰寫《民情日記》的數(shù)量,每年解決群眾實際困難、化解糾紛矛盾、提出合理化建議的件數(shù)。同時要配套健全大學(xué)生村官考核機(jī)制,實行平時考核與年度考評、年終述職相結(jié)合的考核測評制度,并建立業(yè)績檔案,作為大學(xué)生村官推優(yōu)、考錄、續(xù)聘的重要依據(jù)。      

3.健全培養(yǎng)機(jī)制,確保“用得上”。大學(xué)生村官盡管具有豐富的書本知識,但社會實踐較少。而農(nóng)村工作是一部大百科全書,涉及面廣,情況復(fù)雜,要讓大學(xué)生村官盡快適應(yīng)工作需要,必須按照“補(bǔ)課”的思路設(shè)計,進(jìn)行有針對性的系統(tǒng)培養(yǎng)。一是健全培訓(xùn)制度。構(gòu)建崗前培訓(xùn)、定期常規(guī)培訓(xùn)與臨時專題培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)習(xí)參觀與實踐互補(bǔ),縣鄉(xiāng)雙層的立體培訓(xùn)格局。二是健全傳幫帶工作機(jī)制。可以根據(jù)實際情況,建立以談話談心、鎮(zhèn)村幫帶、實踐鍛煉為主要方式的工作制度,確定傳幫帶的責(zé)任人和工作職責(zé),明確大學(xué)生村官的工作內(nèi)容。三是搭建信息交流平臺。要為大學(xué)生村官創(chuàng)造條件、搭建平臺,不定期地舉行座談會、工作例會、談話談心活動,幫助建立QQ群,促進(jìn)大學(xué)生村官之間的交流,及時為大學(xué)生村官答疑解惑,為他們之間相互學(xué)習(xí)交流搭建有效平臺。      

4.健全激勵機(jī)制,確保“留得住”。引導(dǎo)大學(xué)生村官留在農(nóng)村,扎根于基層建設(shè),關(guān)鍵要建立長效激勵機(jī)制,要完善收入分配機(jī)制,逐步提高基層優(yōu)秀人才的福利待遇,解決他們生活上的后顧之憂;要加快人事制度改革,讓大學(xué)生村官在基層也有廣闊的發(fā)展空間,有“為”且有“位”。一要扶持創(chuàng)業(yè)。這是“待得住”的長遠(yuǎn)和根本舉措。要鼓勵有創(chuàng)新精神、具備一定條件的大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)。可以通過設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金和創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等辦法,幫助他們解決資金、技術(shù)、土地、項目等方面的困難和問題,促進(jìn)他們自主創(chuàng)業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村對這種方式創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村官要給予鼓勵和支持,特別是在創(chuàng)業(yè)期間,幫助他們妥善處理安排好助理的工作,兼顧創(chuàng)業(yè)和工作二者之間的關(guān)系,為成功創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造必要條件。二要提高待遇。提高大學(xué)生村官的生活待遇,解除他們的后顧之憂,是讓大學(xué)生村官安心工作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,建立一套穩(wěn)定合理的薪酬增長機(jī)制是當(dāng)務(wù)之急??筛鶕?jù)實際情況比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務(wù)員陽光工資和事業(yè)單位、教師等的績效工資水平調(diào)整大學(xué)生村官的待遇,提高生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),解決基本醫(yī)療保險和社會養(yǎng)老保險,解除大學(xué)生村官的后顧之憂,增加他們的工作熱情和動力,從而能讓他們扎根農(nóng)村、安心工作。三要增進(jìn)感情。大學(xué)生村官在農(nóng)村工作,進(jìn)入了全新的工作和生活環(huán)境,面對著工作和生活的雙重壓力,他們最需要的是幫助和指點。我們正是要在他們最需要的時候給他們提供最大限度的幫助,在這個過程中讓他們深切地感受到鄉(xiāng)村干部和村民是最可親可敬的人,在內(nèi)心深處形成穩(wěn)固深厚的情感認(rèn)同,自覺地扎根農(nóng)村,建設(shè)農(nóng)村。

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