申論作答中觀點性錯誤(1)

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申論作答中觀點性錯誤(1)

立意不準及立意錯誤

立意不準即確定的主題不準確,論點不完全符合題意,與題意要求有偏差,不能準確解答題目。立意不準不是從根本上不正確,或是完全沒有扣住題意,而是與正確的論點相比有偏差;只是部分地達到了題意要求,但沒有抓住要害,沒有命中問題的核心。

立意錯誤即立意不正確,主題出現(xiàn)原則性、方向性錯誤。一篇文章的中心思想、一個段落(或一個句群、一個段落集合)的中心論點錯誤,可以從文章的標題、文章或段落、句群、段落集合的主題句看出來。

申論作答中發(fā)生的立意錯誤,通常表現(xiàn)為答案主題與試題題意的背離。

第一種情況是根本對立,答案的論點與根據(jù)題意應(yīng)當采取的論點背道而馳、南轅北轍。

如2006年吉林省申論考試要求就“如何認識戶籍制度改革是一個漸進的過程”寫一篇文章。有考生的題目是《侵犯公民權(quán)益的戶籍制度必須取消》,中心論點是現(xiàn)行戶籍制度不符合我國目前的實際情況,侵犯公民權(quán)益,必須立即取消。這里用“激進”代替了“漸進”,用“取消”代替了“改革”,與作答要求中“漸進的過程”這一提示背道而馳。

第二種情況是文不對題,答非所問。

論點本身從理論上檢驗并無錯誤,孤立地看是對的,但在試題這個具體語境中是錯的。如2008年浙江省申論考試要求寫題目為《藍圖》的文章,按題意應(yīng)為全面建設(shè)小康社會的思路、設(shè)想。有答案寫為“全面小康之后浙江各地、各行各業(yè)的欣欣向榮景象”,寫成了展望性、描述式的全面小康建成之后的狀態(tài),而不是如何建設(shè)的策略,屬于文不對題。

責任編輯:潘攀校對:總編室最后修改:
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