管理案例分析大賽策劃書(2)

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管理案例分析大賽策劃書(2)

(三)活動結(jié)束

1、清理活動現(xiàn)場

2、召開干部總結(jié)會議。

十、評分標(biāo)準(zhǔn):上臺的表現(xiàn)、所呈交的管理方案、團(tuán)隊合作程度、隊員穿著。

十一、獎品設(shè)置:獲獎選手隊伍獲得證書一份,于復(fù)賽結(jié)束后,由評委進(jìn)行頒發(fā)。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:桶裝水(5元)

水果(-)

頒獎證書(-)

復(fù)?。?)

宣傳報(1.6元)

氣球(2.5元)

共計(-)。

附錄: 活動細(xì)則

此次活動以競賽評分形式進(jìn)行,分為初賽與復(fù)賽。

初賽:分為A、 B項。

A、(1)、各部門組隊參賽,由部長帶隊,于活動開始前三天從活動組委會中領(lǐng)取參賽的題目。

(2)、二隊為一個競賽小組,共同對抽取的同一個案例進(jìn)行管理分析競賽。

(3)參賽隊伍領(lǐng)取案例后,針對所抽取的案例,通過全隊合作,寫出一份管理方案,在比賽當(dāng)日,交至評委處,并在隊中選出一位選手上臺進(jìn)行陳述與講解,之后,隊中成員可對其進(jìn)行補(bǔ)充與完善,如果有需要,還可以在臺上以PPT的形式進(jìn)行陳述與講解。每一競賽小組中,二參賽隊伍輪流進(jìn)行。

(4)當(dāng)每一競賽小組中參賽隊伍完成各自陳述后,進(jìn)入駁問環(huán)節(jié),即二隊之間可互相就對方所陳述的內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑與提問。

B、(1)、為考驗其作為管理者的隨機(jī)應(yīng)變能力,此時評委會早比賽現(xiàn)場設(shè)置一些障礙,由選手們在當(dāng)場進(jìn)行解決,可通過隊員內(nèi)合作完成。

(2)、初賽進(jìn)行評分階段,評委分別根據(jù)參賽隊伍在A、B項的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。

(3)、當(dāng)所有競賽小組完成比賽后,根據(jù)其分?jǐn)?shù)的高低,評出前三名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽:形式及流程與初賽相似,但有以下三方面不同

(1)、復(fù)賽中,每組各有一個案例進(jìn)行競賽。

(2)、不再有多方對其進(jìn)行駁問的環(huán)節(jié),而是在其陳述后,由評委對其所陳述的內(nèi)容及其管理方案進(jìn)行提問。

(3)、評分中,當(dāng)一參賽隊伍完成比賽后,由評委及其余二隊伍共同對其進(jìn)行共同評分,其總分=評委分*0.7+對方評分*0.3

管理協(xié)會

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