5、人手一份評(píng)分表，每一個(gè)面試者到位后，記下他的名字，經(jīng)過(guò)第一輪問(wèn)答后用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句寫(xiě)下對(duì)他的評(píng)價(jià)（如文靜、活潑等等）

6、面試時(shí)間通知拉開(kāi)梯度，避免等太久

（二）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組環(huán)節(jié)

Ⅰ、時(shí)間

5月21日8：00—17：00

Ⅱ、地點(diǎn)

社聯(lián)活動(dòng)室一、二

Ⅲ、面試流程

1、 分組方式：4~6名一組，男女組合（根據(jù)第一輪面試后對(duì)面試者的觀察來(lái)分組，每組由各種性格的人組成）

2、 共4組，每組分別由2~3個(gè)委員觀察，委員之間可以輪流換組

3、 5分鐘審題思考+2*n分鐘立場(chǎng)陳述+15分鐘討論+5分鐘小組觀點(diǎn)陳訴（可根據(jù)人數(shù)微調(diào)時(shí)間）

4、 觀察可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

——每個(gè)人提出了哪些觀點(diǎn)？

——當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)不符時(shí)是怎樣處理的？

——被評(píng)價(jià)者是怎樣說(shuō)服別人接受自己的觀點(diǎn)的？

——被評(píng)價(jià)者是怎樣處理與他人的關(guān)系的？是否善于贏得他人的支持？

——是否善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，是否一味只顧自己講或常常打斷別人的講話？

——每個(gè)人在陳述自己的觀點(diǎn)時(shí)語(yǔ)言組織得如何？語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速及手勢(shì)是否得體？

綜合分析20分：

思路清晰；善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵；分析問(wèn)題深入全面；能有效、準(zhǔn)確地把握和綜合別人的觀點(diǎn)。

組織協(xié)調(diào)20分：

在討論中能夠求同存異；能夠引導(dǎo)小組討論方向、把握小組討論進(jìn)程、恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)小組做好任務(wù)之間銜接以及各個(gè)程序之間的轉(zhuǎn)換；能夠設(shè)法平息成員間的爭(zhēng)議，推動(dòng)小組形成一致的意見(jiàn)。

人際溝通20分：

能夠耐心傾聽(tīng)；理解他人的情緒和觀點(diǎn)；有策略地與他人溝通；態(tài)度和方式得體。

情緒穩(wěn)定性20分：

面對(duì)壓力和沖突時(shí)，能夠沉著冷靜、自我控制、積極應(yīng)對(duì)。

言語(yǔ)表達(dá)15分：

能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想；語(yǔ)言生動(dòng)流暢，能夠有效影響他人。

舉止儀表5分：

穿著自然得體，言談舉止表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)。

（三）情景面試

Ⅰ、時(shí)間

5月28日8：00—17：00

Ⅱ、地點(diǎn)

三教某教室

Ⅲ、流程

1、5月15日向晉級(jí)人員分派題目，一周時(shí)間準(zhǔn)備，面試人員于5月27日晚10點(diǎn)前向倪麗蘭匯報(bào)題目完成情況，倪麗蘭向其他部門反饋。

2、所有題目均為開(kāi)放性的，面試人員可以通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，但面試官需注意辨別是否為抄襲。參加面試人員可以向現(xiàn)任部長(zhǎng)索要相關(guān)協(xié)會(huì)資料，若部長(zhǎng)處沒(méi)有，請(qǐng)部長(zhǎng)向其他部門索取并交給面試人員，請(qǐng)勿推卸。所有索要情況，請(qǐng)如實(shí)登記，并于5月27日交給倪麗蘭匯總。

3、面試同一部門的為一組，抽簽決定順序。