熊：得了吧。她還菩薩呢！

蔡：她不是神，也不是菩薩。她是一株依然盛開的丁香花兒。

《丁香花》音樂聲起。

劉：小婧子是丁香花兒？

蔡：恩。三個月前，我去大哲鄉(xiāng)做了個采訪。

熊：大哲鄉(xiāng)？哎呀，那可是全州聞名的貧困鄉(xiāng)。

劉：可不是！還在山窩窩里，啥都沒有。

蔡：你們先別鬧，聽我把話說完。作為一名記者，我見過太多太多令人感動、令人心痛、令人心碎的事情。但是沒有一次能讓我像這次采訪一樣感到震撼。我無法不將鏡頭對向那一雙雙渴望知識的眼睛，那一截截短的不能再短的鉛筆頭。當破舊不堪的教室里，傳出趕了數(shù)十里山路來上學的衣衫襤褸的孩子們的朗朗書聲的時候，我感到由衷的愧疚和震撼。

劉：打住打住，這和小婧子有什么關系?。?/p>

熊：你先別急嘛！聽竹子往下說。

蔡：說實話，以前在學校的時候，我覺得小婧子是個特單純的小孩子，什么都不懂。文秘公文網(wǎng)版權所有永遠帶著陽光的微笑。但是，當我越過那一個個黑黝黝的可愛的孩子們的腦袋向前看。我看到的是一張熟悉的不能在熟悉的臉。那就是我們的小婧子！

熊：她真的是小婧子嗎？

蔡：恩。是的。

劉：那她今天來了嗎？

蔡：來了。

劉：那她在哪兒呢？

蔡：一直在門外呢！

熊：她怎么不進來?。?/p>

蔡：就在我們做完采訪后的一個星期，大哲鄉(xiāng)山體滑坡。原本就搖搖欲墜的教室倒了。而小婧子為了搶救教室里剩下的五個孩子……

劉：后來呢？后來她怎么樣了？

蔡：幸好救援人員迅速趕到，救了她一條命。但是，她的下半身從此失去了知覺。

關音樂。

呂婧坐輪椅上。聚光燈打在她身上。全場燈光暗。

呂：我只不過是一個很平凡的人。做了一點很平凡的事。當孩子們仰著頭問我什么是

電視機的時候；當我生病了，孩子們一個雞蛋一個梨想法設法塞進我的衣兜、抽屜的時候；當城里去車了，孩子們眼巴巴地哭著問我是不是呂老師也要離開他們的時候，我怎能撇下這群可愛的孩子？不，我不能，不然我對不起我的良心。

燈亮。

劉：啊，小婧子。不！呂老師，快進來，快進來！

呂：還是叫我小婧子吧，呂老師是孩子們叫的。你們就別這么叫我了??！

蔡：小婧子，我……我……

呂：嗨，我還要謝謝你呢！竹子，上次你給我們學校做的那次采訪，引起了好多好心人的關注，給學校捐了好些錢。再過段時間，學校的新教室就要破土動工了！！

劉：對了對了。捐款！小婧子，我捐款捐物行嗎？

呂：當然歡迎啊。打拼十來年，發(fā)了？

劉：嘿嘿，就一小老板。

熊：捐款有劉老板了。小婧子，你們那兒還缺什么啊？

呂：缺什么？缺老師唄！唉，我現(xiàn)在這個樣子……

熊：哈，還有我呢！要知道，以前在學校的愛心雙教協(xié)會，我可是個名角兒！我來當孩子王，是再合適不過了！

呂：好啊，好啊，歡迎，歡迎。

蔡：大家都做貢獻了。竹子我可不能落下。這樣吧，我再去趟大哲鄉(xiāng)，做個專題報道。爭取到更高級的電視臺播出。這樣就會有更多的人關注那些可愛的孩子們了！

呂：恩！謝謝，謝謝你們大家！

愛的奉獻，音樂聲起。

關注孩子，關注教育，關注希望工程，就是關注祖國的明天！