撫松縣委在創(chuàng)建學習型黨組織實踐中,圍繞發(fā)展主題解決工作難題,著力提高各級黨組織的創(chuàng)新能力,促進了經濟社會快速發(fā)展。
學習的目的在于應用,應用的核心在于發(fā)現(xiàn)問題。撫松縣委在創(chuàng)建學習型黨組織過程中,鼓勵“找茬”、“挑毛病”,梳理工作中存在的問題。如“小富即滿”、思想守舊、創(chuàng)新意識不強、工作缺乏活力等。針對這些問題,縣委積極開展“我的問題、我的責任”教育,使全縣黨員領導干部勇于正視現(xiàn)實,積極解決問題。思維一變,氣象萬千:2010年,撫松“雙核”聯(lián)動格局基本形成,松撫一體化邁出堅實步伐,長白山國際旅游度假區(qū)項目全面啟動,為“十二五”發(fā)展奠定了堅實基礎。
思想是個總閘門。撫松縣委在學習中,注意通過實踐轉變廣大干部思想觀念。2008年在論證投資230億元的長白山國際旅游度假區(qū)項目時,許多黨員干部對這個全國最大的旅游投資項目如何操作、對接投資團隊出現(xiàn)問題后如何解決、土地林地征用受限如何協(xié)調等,心存疑慮,感到棘手。為此,縣委實行了“問題倒逼機制”和限時管理,成立多個攻關小組,加快國家政策研讀,加緊投資團隊的對接。從暴露問題、分析問題到解決問題,操作程序不斷完善,項目對接步步深入,最終使這個項目成功落地。
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