機制保障 學(xué)習(xí)“定”下來
建立健全學(xué)習(xí)機制,是不斷推進學(xué)習(xí)活動深入開展的保障。今年以來,武警省總隊把學(xué)習(xí)細化成一條條 “硬杠杠”,納入年終考核內(nèi)容,形成黨員述學(xué)、機關(guān)領(lǐng)學(xué)和組織督學(xué)的 “三位一體”學(xué)習(xí)制度,黨員干部切實感受到學(xué)習(xí)的 “軟任務(wù)”正變成“硬指標(biāo)”。
學(xué)習(xí),只有形成良好習(xí)慣才會見成效,只有持之以恒才會出成績。亳州、銅陵等地不斷完善述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)、獎學(xué)機制,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實效與單位評先、干部升降、工作考核掛起鉤來,樹立了正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,激發(fā)起黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。省公路管理局等單位建立學(xué)習(xí)獎懲機制,將組織和個人學(xué)習(xí)情況作為年終評先評優(yōu)的重要內(nèi)容,納入隊伍管理長效機制建設(shè),并從經(jīng)費、待遇等環(huán)節(jié)建立學(xué)習(xí)保障機制。寧國市委組織部在組工干部中開展學(xué)習(xí)承諾活動,采取亮牌、公開欄等方式作出公開承諾,廣泛接受監(jiān)督,細化學(xué)習(xí)的考核標(biāo)準(zhǔn),作為干部述職、民主評議的重要內(nèi)容,納入干部崗位目標(biāo)責(zé)任制進行管理。
少一些應(yīng)酬,多用心讀書。馬鞍山市要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向組織和單位全體干部“述學(xué)”,匯報個人學(xué)習(xí)情況,在述學(xué)基礎(chǔ)上,進行民主評議和測評,堅持“以考促學(xué)、以學(xué)為用”,形成促進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的用人導(dǎo)向,激發(fā)了黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。農(nóng)民工張恒明通過刻苦學(xué)習(xí),成為馬鞍山市首席技師,也成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。該市環(huán)衛(wèi)處多名基層干部學(xué)以致用,分別提出 “垃圾傾倒分時制”、“機械化清掃”和“環(huán)境衛(wèi)生大一統(tǒng)管理”等思路,推動了全市環(huán)衛(wèi)工作的快速發(fā)展。
開拓思想空間,擔(dān)當(dāng)時代使命。學(xué)習(xí),是一種精神追求,是一種道德風(fēng)尚,是奮力前行的動力之源。學(xué)習(xí)創(chuàng)造輝煌,學(xué)習(xí)永無止境!
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