把握增強學習型黨組織建設實效性的著力點

　　建設學習型黨組織，需要通過更新學習理念，創(chuàng)新學習方法，完善學習體系，構建學習機制，形成多領域、深層次、全方位、高效益的良好學習局面。

　　切實找準切入點。從更新觀念切入，使“終身學習”、“工學一體化”、“團隊學習”等理念深入人心。從履行使命切入，明確履職盡責對個人和組織的能力需求，提高打牢“高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命”的思想政治基礎。從領導帶頭切入，各級正副書記要發(fā)揮表率作用，感染帶動班子學習；各級黨委班子要注重示范引領，帶動部隊形成崇尚學習的良好氛圍。

　　突出現(xiàn)實問題牽引。在學習實踐中，領導干部應注重加強主觀世界改造，重點解決好理想信念、黨性修養(yǎng)、政績觀方面的突出問題。堅持把研究解決具體問題貫穿始終，圍繞新形勢下思想政治建設、基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力建設、動散條件下部隊教育管理等現(xiàn)實問題，采取“問題牽引、工作帶動”的辦法，通過學習調(diào)研、系統(tǒng)思考，拿出解決問題的具體辦法。堅持在末端檢驗學習成效，與完成工作、推動部隊建設情況結合起來評估，實現(xiàn)學習工作互促雙贏。

　　探索實踐轉(zhuǎn)化的渠道。建設學習型黨組織是一項系統(tǒng)、開放工程，要在創(chuàng)建過程中帶動和促進其它工作，提高綜合效益。堅持與實際工作、中心任務、完成重大任務相結合，尤其要與學習實踐科學發(fā)展觀、培育當代革命軍人核心價值觀、創(chuàng)建學習型軍營和創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，開展活動時統(tǒng)籌安排；資源利用上充分共享；制定規(guī)劃時通盤考慮，使黨組織在完成各項任務中充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。