中央要求我們真學(xué)、真懂、真信、真用科學(xué)理論，其中，真學(xué)是基礎(chǔ)，是前提，是條件，因?yàn)椴荒苷鎸W(xué)，既不可能真懂，也不可能真信，更不可能真用。只有真學(xué)，才有可能真懂、真信、真用，任何科學(xué)理論，只有學(xué)好才有可能用好。

　　首先要真學(xué)，這是前提。真學(xué)就是要孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)理論。如果連學(xué)習(xí)科學(xué)理論都做不到、做不好、做不到位，那么，什么掌握科學(xué)理論、鉆研科學(xué)理論、信仰科學(xué)理論、踐行科學(xué)理論、運(yùn)用科學(xué)理論都只能成為大話、空話、假話。我們經(jīng)常講：“學(xué)以致用”，要用必須先學(xué)，學(xué)都沒(méi)有學(xué)，怎么用呢？我們也經(jīng)常講：“理論聯(lián)系實(shí)際”，學(xué)都沒(méi)有學(xué)，沒(méi)有掌握理論，用什么去聯(lián)系實(shí)際呢？

　　學(xué)習(xí)是鉆研和精通的前提，是信仰和運(yùn)用的基礎(chǔ)，是傳播和踐行的條件。沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一切都無(wú)從談起。領(lǐng)導(dǎo)干部既要能動(dòng)腦研究問(wèn)題，也要能動(dòng)嘴解釋問(wèn)題，還要能動(dòng)手解決問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，群眾提出的一些思想疑惑，領(lǐng)導(dǎo)干部解釋不清；群眾面臨的一些實(shí)際問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部解決不掉；群眾的一些具體利益，領(lǐng)導(dǎo)干部維護(hù)不了。存在這些現(xiàn)象，原因很多，其中一個(gè)很重要的原因是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)不勤、學(xué)習(xí)不好，尤其是對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)不深、不細(xì)、不透。如果對(duì)很多理論問(wèn)題和實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)干部自己都沒(méi)有深入地了解、認(rèn)真地思考、切實(shí)地掌握，那么，既不可能在頭腦中清醒明了地研究問(wèn)題，也不可能在言詞上令人信服地解釋問(wèn)題，更不可能在行動(dòng)上切實(shí)有效地解決問(wèn)題。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先成為真學(xué)科學(xué)理論的先鋒、勤學(xué)科學(xué)理論的楷模、善學(xué)科學(xué)理論的榜樣，真正做到孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)理論。

　　真學(xué)，先要做到真讀。認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)是學(xué)習(xí)的第一要義，連書(shū)都不認(rèn)真讀的人是根本談不上什么認(rèn)真學(xué)習(xí)的。認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)要變成常態(tài)，形成風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人要愛(ài)好，要自覺(jué)，要主動(dòng)，要有通過(guò)勤奮刻苦地自學(xué)，不斷充實(shí)自己、改造自己、完善自己、提高自己的強(qiáng)烈愿望和自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，各級(jí)組織也要有相應(yīng)的督促、考核、獎(jiǎng)懲等切實(shí)可行的激勵(lì)保障機(jī)制。