我們黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)，始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。在新形勢(shì)下，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，推動(dòng)全黨進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，目的仍然在于應(yīng)用。因此，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中，必須堅(jiān)持以應(yīng)用為目的統(tǒng)率學(xué)習(xí)。

　　按照中央的要求和部署，當(dāng)前全黨正在大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)。但也有一些黨員干部在學(xué)習(xí)中還存在這樣那樣的問(wèn)題，如不是積極、主動(dòng)地學(xué)，而是消極、被動(dòng)地學(xué)；不是理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)，而是脫離實(shí)際地學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然不可能取得應(yīng)有的成效。之所以出現(xiàn)這些現(xiàn)象，一個(gè)重要原因就是沒(méi)有真正解決好學(xué)習(xí)目的問(wèn)題，使學(xué)習(xí)失去了靈魂和方向。

　　我們黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)，始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。在新形勢(shì)下，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，推動(dòng)全黨進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，目的仍然在于應(yīng)用：就是根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和實(shí)踐要求，著重提高黨員干部的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，有效推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。因此，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中，必須堅(jiān)持以應(yīng)用為目的統(tǒng)率學(xué)習(xí)。

　　堅(jiān)持以應(yīng)用為目的統(tǒng)率學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)有不竭動(dòng)力，真正具有可持續(xù)性。所謂應(yīng)用，第一位的要求就是回應(yīng)實(shí)踐發(fā)展的要求，解決面臨的實(shí)際問(wèn)題，使工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。如果真正以應(yīng)用為學(xué)習(xí)目的，就必然會(huì)緊緊圍繞做好工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于實(shí)踐永不停息，總是有新的情況需要研究、有新的問(wèn)題需要解決，因此，人們的知識(shí)、能力、思想觀念和思維方式等就不能總是停留在原有的水平上，而必須有新的、不斷的提高。實(shí)現(xiàn)這種提高，就要求人們不斷進(jìn)行新的學(xué)習(xí)。所以，應(yīng)用是學(xué)習(xí)不竭的動(dòng)力源泉，是學(xué)習(xí)可持續(xù)的根本保證。