管用有效 知行合一(6)

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  市文物局:學習也要“三促進”

  

  市文物局黨組通過理論中心組學習,抓住“三個促進”,不斷增強用科學理論指導實踐、解決問題、推動工作的本領。

  

  一是通過理論學習轉(zhuǎn)變思想觀念,促進首都文博事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。實施“人文奧運文物保護計劃”,在計劃實施過程中,全市共搬遷不合理占用文物建筑的單位880余家、居民14200余戶,累計修繕文物建筑33萬平方米,涉及市級以上文物保護單位139 處,98%的市級以上文物保護單位已劃定保護范圍和建設控制地帶,41處文物保護單位實現(xiàn)了首次向社會開放。截至今年2月,全市注冊登記博物館上升到151家。近年來,全市平均每年舉辦各類展覽400余項,接待觀眾近3000萬人次。2003年以來,全市共舉辦各類藝術品拍賣會1167場,總成交額達536億元。北京地區(qū)已成為全國最大的傳統(tǒng)工藝品交易集散地、高端文物流通和藝術品交易中心,文物藝術品拍賣收入位居全國第一。綠色審批通道項目和軌道交通建設項目順利實施,2009年完成700余項“綠色審批通道”項目的前期調(diào)查和22項行政許可項目。

 

  二是著眼于關注民生,促進群眾關心的實際問題有效解決。市文物局黨組深入貫徹落實科學發(fā)展觀,從5個方面25項具體任務入手,著力解決群眾反映強烈的突出問題。同時,建立了博物館志愿者隊伍,建立健全文博安全、機關干部到基層鍛煉、科研人才培養(yǎng)等長效機制。

  

  三是著眼于指導基層工作,促進輻射作用的充分發(fā)揮。去年市文物局擴大了中心組成員范圍,吸納機關處長為中心組成員,使處長們的理論視野得到拓寬,認識問題、解決問題的能力顯著增強。在特殊情況下,黨組中心組理論學習還擴大到局屬單位領導,帶動了局屬單位中心組學習。領導干部上黨課也成為各級中心組加強理論學習的一項長期舉措。

  

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責任編輯:楊婧雅校對:總編室最后修改:
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