黨中央提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求正在變成各級(jí)具體的行動(dòng)。強(qiáng)化抓學(xué)習(xí)的組織功能，著力形成一個(gè)帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)的強(qiáng)磁場(chǎng)，是各級(jí)黨組織的政治責(zé)任。

　　“總部抓學(xué)習(xí)，全軍都受益”，如今成了一句流行語(yǔ)。四總部建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織系列報(bào)道，在《解放軍報(bào)》陸續(xù)推出后，對(duì)各級(jí)黨組織來說，無疑起到了很好的示范引領(lǐng)作用，有著重要而深刻的啟示。

　　各級(jí)黨組織作為推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要有效肩負(fù)起從思想政治上牢牢把握部隊(duì)，提高廣大官兵的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)部隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力、保障力，領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)隨時(shí)履行歷史使命的重要責(zé)任，就必須把學(xué)習(xí)上升到關(guān)系事業(yè)成敗的高度來認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終生追求，把抓學(xué)習(xí)作為重要職責(zé)和硬性任務(wù)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和培育知識(shí)型軍人“捆”在一起抓，形成各級(jí)黨組織圍繞中心抓學(xué)習(xí)，提高能力促中心的良性循環(huán)。不斷強(qiáng)化抓好學(xué)習(xí)是本職、不抓學(xué)習(xí)是失職、抓不好學(xué)習(xí)是不稱職的強(qiáng)烈意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮好磁場(chǎng)效應(yīng)，真正把學(xué)習(xí)力凝聚起來。

　　學(xué)習(xí)型黨組織更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)。黨的先進(jìn)性是黨帶領(lǐng)群眾、引導(dǎo)社會(huì)的資格所在。形成學(xué)習(xí)的磁場(chǎng)，有利于個(gè)人學(xué)習(xí)融入團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)因共享而“聚變”，黨組織的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，有利于把黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)、智能優(yōu)勢(shì)。有了這個(gè)磁場(chǎng)，黨組織為黨員創(chuàng)造共享的條件，建立共享的機(jī)制，營(yíng)造互動(dòng)性、共享性和開放性的學(xué)習(xí)氣氛，使黨組織成為黨員學(xué)習(xí)的常設(shè)課堂；黨員之間真誠(chéng)、平等地分享收獲體會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展示思想觀點(diǎn)，會(huì)使思想不斷深化，心靈日漸豐富。思想和智慧的火花，只有在共享和碰撞中才能產(chǎn)生。黨組織的磁場(chǎng)效應(yīng)，可以將各人掌握的知識(shí)集中，相互交流，相互啟發(fā)，集思廣義，變“到位學(xué)”為“學(xué)到位”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，通過抓好學(xué)習(xí)制度落實(shí)，建立健全學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制，靠制度形成習(xí)慣，用習(xí)慣激發(fā)興趣，使大家逐漸把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求和責(zé)任，營(yíng)造人人向?qū)W、積極進(jìn)取的濃厚氛圍，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。