創(chuàng)意城市有好幾種基本理論。一種理論說,創(chuàng)意城市要有三要素:集中性、多樣性、非穩(wěn)定性。集中性就是人才的集中或者是信息流的集中。當(dāng)然集中和交流是相互作用的,不僅僅是集中。多樣性對于像北京這樣的所有比較有名的大城市都是必需的。多樣性能夠帶來動力,使城市生活更加繁榮,使創(chuàng)意城市產(chǎn)生豐厚的土壤。還有非穩(wěn)定性,如人員流動性大,非穩(wěn)定性是創(chuàng)意不可或缺的一個因素。
還有另外一個理論,創(chuàng)意城市理論方面的專家佛羅里達(dá),他2003年提出了一個“3T”理論:技術(shù)、人才、包容度。技術(shù)是一個地區(qū)的創(chuàng)新和高科技的集中表現(xiàn),他認(rèn)為人才是獲得學(xué)士以上學(xué)位的人。對于我們今天的人來說,高學(xué)位、高學(xué)歷和高分?jǐn)?shù)這些都是硬實(shí)力。軟實(shí)力實(shí)際上就是他們的情商、溝通能力、應(yīng)用能力以及善于把知識變成產(chǎn)品或者變成現(xiàn)金流的能力。包容度在這里面是一個很重要的尺度,也叫波希米亞指數(shù),是對少數(shù)民族或者不同民族的人的開放、包容。
還有一個“3S”理論:技能、陽光、城市的蔓延,其實(shí)就是城市群。
還有一個七要素理論:人員的品質(zhì)意志,領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),人力的多樣性,組織文化,地方認(rèn)同,空間與設(shè)施,網(wǎng)絡(luò)動力關(guān)系等七要素。
我個人認(rèn)為,創(chuàng)意城市必須滿足三個條件:一是社會文化的多元性和開放性;二是城市的產(chǎn)業(yè)發(fā)展能夠提供足夠的發(fā)展機(jī)會;三是創(chuàng)意城市還應(yīng)該有能夠吸引創(chuàng)意階層的高品質(zhì)的生活環(huán)境。像今天北京的798、CBD那些地方,除了寫字樓以外,還要有咖啡館、酒吧、餐館,這些都是高品質(zhì)的生活環(huán)境所必需的。
如何打造中國的創(chuàng)意城市
改革開放以來,中國的城市發(fā)展經(jīng)歷了粗放型、資源型和投資型三個階段。這三個階段都是必需的,但它導(dǎo)致的后果就是,中國城市面貌的雷同化、單一化。我們現(xiàn)在的目標(biāo)由原來的注重效率、強(qiáng)調(diào)形象工程轉(zhuǎn)而努力朝創(chuàng)意城市的方向發(fā)展。我們認(rèn)為,在全球文化競爭中,把握一個城市文化主動權(quán)有兩個關(guān)鍵:一是特色化,也就是差別的優(yōu)勢;二是低成本,也就是性價比的優(yōu)勢。這兩點(diǎn)是我們給很多城市做文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的時候反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。一個城市的總體規(guī)劃只有與區(qū)域性的文化傳統(tǒng)相協(xié)調(diào),才能達(dá)成整體的鮮明的效果。
創(chuàng)意時代的本土資源與差異化競爭,哪一些城市做得很好?一臺節(jié)目帶動一個城市群,一個活動或一個主題帶動一個城市群,一個展會帶動一個民俗或一種傳統(tǒng)。我們這里舉的例子是一臺節(jié)目帶動一個城市群:《印象劉三姐》與桂林陽朔?!队∠髣⑷恪?004年3月20號正式上演,是中國觀看人數(shù)最多的商業(yè)演出,全新創(chuàng)意的市場運(yùn)作、市場管理,對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)起到明顯的帶動作用。從廣西的地域文化看,它有很豐富的民歌文化、土特產(chǎn),在《印象劉三姐》這個創(chuàng)意之前,這些東西散現(xiàn)在桂林或陽朔。怎么把他們整合起來呢?第一,就借助天時地利人和。這個項目利用了桂林山水的品牌和劉三姐的品牌來整合。看過這個節(jié)目的人都會知道,它只是用了劉三姐的一個殼,內(nèi)容跟劉三姐沒有什么關(guān)系,主要就是當(dāng)?shù)氐拿窀韬透栉?。將劉三姐?jīng)典的山歌,當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕L(fēng)情、漓江漁火、原生態(tài)的表演等地域文化元素與高科技的舞臺視覺形象、聽覺震撼力整合起來,成為民族與地域的文化標(biāo)志。它的整個表演是在方圓兩公里的漓江水域里面,以12座山峰為背景。它是實(shí)景演出,而且以當(dāng)?shù)氐臐O民生活為題材,所以非常非常特別。它既強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的表現(xiàn)也強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),整個演出場地綠色覆蓋率達(dá)到90%以上,采用竹排搭建了水上舞臺,燈光和音響系統(tǒng)隱蔽設(shè)計,梯田造型的觀眾席依地勢而建。我們在那邊做了一個調(diào)查,很多外國人覺得坐飛機(jī)到陽朔來看這樣一場演出非常值得,這個節(jié)目讓他們所體驗(yàn)的東西是在別的地方體驗(yàn)不到的。它是一個整體的整合,不是單一的,而且是體驗(yàn)式的,與當(dāng)?shù)氐奈幕嗟靡嬲谩?/p>
在《印象劉三姐》演出之前,桂林到陽朔就是半天的游程,游客很少在陽朔過夜,這個產(chǎn)業(yè)鏈就斷裂了。有了《印象劉三姐》以后,這個產(chǎn)業(yè)鏈就整合起來了,地域文化經(jīng)過深度的挖掘,成為一個品牌,產(chǎn)業(yè)鏈也得到了完善。游客觀賞完《印象劉三姐》之后,就選擇在陽朔住下,對當(dāng)?shù)刈∷迾I(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)、民族特產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)增長起到了巨大的推動作用。從事《印象劉三姐》表演的大都是當(dāng)?shù)氐拇迕?。這些人白天下地干活、下河捕魚,晚上演出。演的就是他們白天的生活,不但村民們能賺錢,劇組也不用養(yǎng)演員,這一點(diǎn)對這個項目來說,是一個很重要的可持續(xù)發(fā)展模式。這是文化與山水的結(jié)合。
通過挖掘核心文化資源,放大比較優(yōu)勢,強(qiáng)化價值競爭力,一個主題公園能激活一座城市,一個活動能帶動一座城市。比如,昆明世博會、北京奧運(yùn)會、上海世博會、平遙攝影展。
培養(yǎng)文化創(chuàng)造力也要從娃娃抓起。家長對于孩子的文化創(chuàng)造力是怎么辨認(rèn)的呢?我參加過歐洲共同體的一個項目叫做跨文化的兒童人格的調(diào)查,當(dāng)孩子三歲到六歲的時候,中國父母經(jīng)常跟孩子說的是“你不要,你別,你不能”,而西方的父母說“你試一試,你可以,為什么不”,這是一個很有意思的比較。
我們還做過一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查,61%的老師覺得網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生是很有害的,39%的家長覺得網(wǎng)絡(luò)對孩子有害,比老師少一點(diǎn)。我覺得今天的孩子接受文化的模式跟以前已經(jīng)很不一樣了。我在調(diào)查中一個很重要的體驗(yàn),家長會在潛意識里害怕孩子不像自己,害怕他們跟自己離得太遠(yuǎn)了。我跟很多的家長做過訪談,我跟他們建議,一定要給孩子一個空間。從心理學(xué)上看,小孩子接受文化的類型有很多種,有視覺的、有聽覺的、有動手的。有些孩子家長很容易下結(jié)論,動不動就說孩子不聰明,這樣會很傷害孩子。有的孩子很愛看書,就是對視覺的學(xué)習(xí)模式很有興趣。有的孩子聽力非常好,雖然他在課堂上東搞西搞,其實(shí)他在聽。當(dāng)然很多孩子對視覺文化的接受能力很強(qiáng),沒有聲光電的東西,就很反感,其實(shí)大人也是如此,比如我現(xiàn)在給大家做報告,我的普通話不是很好,如果沒有PPT的話,聽不了多長時間,估計就會有一半的人想睡覺了,有了PPT以后,就能夠生動一些。
對于北京來說,除了制度內(nèi)的主流的東西以外,還有非主流的。比如,瘋狂盒子,這是一個品牌,它是北大參與策劃的一個項目,把很多中小學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造變成產(chǎn)品。我們做過一個心理學(xué)的調(diào)查,有很多孩子,最初涂鴉的時候,通常像獻(xiàn)寶一樣拿給家長或老師看。如果他在地板上畫,很多家長的第一反應(yīng)就是:糟了,這個怎么擦掉呀?有多少家長會歡天喜地地說:孩子,你畫得太好了!當(dāng)家長嫌孩子煩的時候,實(shí)際上是對孩子的這個舉動的判斷,并不是對內(nèi)容的判斷,但孩子沒有這樣的分辨能力,他會以為你是對他內(nèi)容的判斷,所以當(dāng)他一再被批評時,就很容易認(rèn)為自己在畫畫上是不行的,這樣就把他的很多創(chuàng)造性給扼殺了。所以我們在課堂上經(jīng)常跟學(xué)生講的一句話就是,不要把別人對你的評價當(dāng)成真理,因?yàn)槟侵淮硪酝目赡苄?、一個狀態(tài),并不代表你的將來。你如果不把它作為一個真理,你就有無限的可能性。
北京市委黨校曾請我去做一個心理學(xué)的課程,這個課程非常強(qiáng)調(diào)互動,讓大家做很多的游戲。其中有一個游戲就是規(guī)劃你的未來五年,在這個游戲里,你將體會到什么東西對于你個人來說是最重要的。人類要是沒有夢,會多么寂寞,人類要是沒有想象,生活會變得多么枯燥。而文化和創(chuàng)造性就是想象的翅膀。所以未來的生活,即便我們還看不到,卻還是會很欣喜地向往它。我覺得文化、想象力、創(chuàng)造力永遠(yuǎn)是我們個人生活和社會生活中最重要的東西。
今天就跟大家交流到這里,謝謝大家!
(報告人系中國社會科學(xué)院文學(xué)所研究員、北大文化產(chǎn)業(yè)所研究員
據(jù)宣講家網(wǎng)站報告錄音整理)
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