社會
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76:462013-12-26
一、延安整風(fēng)的回顧報告人：安振華 中國延安干部學(xué)院兼職教授、延安市委理論講師團(tuán)團(tuán)長
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14:312013-12-26
引言：重溫延安整風(fēng)的重要意義報告人：安振華 中國延安干部學(xué)院兼職教授、延安市委理論講師團(tuán)團(tuán)長
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12:202013-12-17
三、精彩問答報告人：曾業(yè)松 中央黨校研究室巡視員
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61:552013-12-17
二、新時期土地制度改革思路報告人：曾業(yè)松 中央黨校研究室巡視員
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17:72013-12-17
一、全面深化土地制度改革報告人：曾業(yè)松 中央黨校研究室巡視員
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5:272013-11-08
一、每個有行為問題的孩子后面都存在有問題的父母報告人：董薇 國際二級心理咨詢師
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12:282013-11-08
二、為什么孩子不聽話報告人：董薇 國際二級心理咨詢師
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10:02013-11-08
三、為什么會覺得與孩子溝通很難報告人：董薇 國際二級心理咨詢師
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5:582013-11-08
四、怎樣為孩子創(chuàng)造安全的環(huán)境報告人：董薇 國際二級心理咨詢師
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23:412013-11-08
五、怎樣才能與孩子平等地進(jìn)行溝通報告人：董薇 國際二級心理咨詢師
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11:452013-11-08
六、走出愛的誤區(qū)報告人：董薇 國際二級心理咨詢師
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9:432013-11-07
五、建立社會化職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價制度的創(chuàng)新探索報告人：洪虎 中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會會長
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6:02013-11-07
六、建立社會化職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價制度的路徑選擇報告人：洪虎 中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會會長
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10:192013-11-07
一、建立社會化職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價制度的重要意義報告人：洪虎 中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會會長
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7:112013-11-07
二、建立社會化職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價制度的必解之題報告人：洪虎 中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會會長
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1:462013-11-07
三、建立社會化職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價制度的主要內(nèi)容報告人：洪虎 中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會會長
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3:152013-11-07
四、建立社會化職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價制度的政策依據(jù)報告人：洪虎 中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會會長
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12:262013-10-21
一、什么是住房保障體系報告人：倪鵬飛 中國社科院城市與競爭力研究中心主任
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7:252013-10-21
二、目前中國住房保障體系存在的問題報告人：倪鵬飛 中國社科院城市與競爭力研究中心主任
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15:482013-10-21
三、完善住房保障體系的措施報告人：倪鵬飛 中國社科院城市與競爭力研究中心主任
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