賈湖骨笛+九霄環(huán)佩琴+馬可日記,中國音樂學(xué)院學(xué)生用音樂史講述習(xí)近平文化思想

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賈湖骨笛+九霄環(huán)佩琴+馬可日記,中國音樂學(xué)院學(xué)生用音樂史講述習(xí)近平文化思想

——首都大學(xué)生理“響”輕騎兵首場報告會作品展示(一)

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北京,是一座鐫刻著紅色基因的歷史文化名城;青年,是傳承信仰、激揚(yáng)時代精神的生力軍。4月26日,“信仰行”2024年總結(jié)2025年工作部署會暨首都大學(xué)生理“響”輕騎兵宣講啟動儀式在北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院報告廳成功舉辦。

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北京市委宣傳部、市委教育工委、市社科院、各區(qū)委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央民族大學(xué)等首都高校師生代表及社會嘉賓等260余人共同見證。

為固化“信仰行”活動成果,塑造首都高校思政課宣講品牌,全場觀眾共同領(lǐng)略了一場別開生面的“青”言“青”語宣講報告會。作為2025年“信仰行”活動的創(chuàng)新舉措,首都大學(xué)生理“響”輕騎兵駐場宣講活動全面啟航,新時代首都學(xué)子通過“理論+故事+文藝”的形式,講述青春故事,綻放青春光芒,貢獻(xiàn)青春力量。

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報告會上,中國音樂學(xué)院學(xué)子從音樂發(fā)展歷史的視角深入解讀習(xí)近平文化思想,通過生動講述八千年前的賈湖骨笛、三千年前的九霄環(huán)佩琴、八十年前的馬可日記的生動故事,創(chuàng)新演繹表現(xiàn)形式,在舞臺上建構(gòu)起一座令人耳目一新的音樂博物館;中國人民大學(xué)的青年宣講員動情講述習(xí)近平總書記“人民觀”,情景朗誦《以你為鏡》,以細(xì)膩的情感、鏗鏘的話語、蓬勃的姿態(tài),生動演繹“大山的女兒”黃文秀投身于脫貧攻堅戰(zhàn)中的點點滴滴,娓娓道來、感人至深;京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院學(xué)生,從“信仰的扣子”“奮進(jìn)的扣子”兩個維度,展現(xiàn)了殘疾大學(xué)生不屈不撓、為國爭光的奮斗精神,傳遞了新時代大學(xué)生扣好信念之扣、奮進(jìn)之扣的思想自覺和行動自覺,引發(fā)現(xiàn)場觀眾的強(qiáng)烈共鳴,贏得滿堂喝彩。

宣講現(xiàn)場

為饗讀者,我們將分別推出三個節(jié)目的現(xiàn)場內(nèi)容,今天推出第一篇,由中國音樂學(xué)院學(xué)生宣講的《聲動千年—博物館奇妙游》,帶領(lǐng)觀眾穿越時空,聆聽中華文明的千年回響。

理論加油站

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記始終以強(qiáng)烈的問題意識、清醒的歷史自覺、堅定的文化自信來思考文化之題,在新時代中國特色社會主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明方面提出了一系列新思想新觀點新論斷,形成了具有“明體達(dá)用、體用貫通”鮮明品格的習(xí)近平文化思想。

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“體”和“用”:習(xí)近平文化思想理論體系的“四梁八柱”,十一個“深刻體會”的內(nèi)容是“體”;明確了新時代文化建設(shè)的路線圖和任務(wù)書,“十六個方面的謀劃和部署”是“用”。習(xí)近平文化思想是理論層面的認(rèn)識論和實踐層面的方法論的辯證統(tǒng)一。

“兩個結(jié)合”:習(xí)近平文化思想堅守馬克思主義的“魂”脈和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“根”脈。在新的征程上,必須“堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”。

聲動博物館

音樂之“根脈”:

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)

賈湖骨笛的出土,證明了中華文化的源遠(yuǎn)流長和獨特魅力,假如把這骨笛的出現(xiàn)看成中華文明的第一線曙光,我們的文明史就不僅僅是五千年,而是八九千年。中華文明是世界上唯一沒有中斷的文明,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們堅定文化自信的深厚基礎(chǔ)。

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九霄環(huán)佩琴是中國古老彈撥樂器的杰出典范。“九霄”,象征著文人墨客對超脫塵世紛擾、追求內(nèi)心寧靜和精神自由的理想,“環(huán)佩”則寓意著放下名利欲望,回歸本真的人生態(tài)度。古琴及其藝術(shù),在歲月長河的大浪淘沙中,成為了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的又一杰出代表。

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音樂之“魂脈”:

馬克思主義的理想信念

通過《馬可日記》,我們看到了以馬可先生為代表的與時代同向同行、用音樂喚醒民眾的偉大音樂家的奮斗之路。融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“根脈”和馬克思主義的“魂脈”,使我們具備了最有底氣的文化自信。青年學(xué)子,要努力推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,追隨習(xí)近平總書記的指引,“讓更多文物和文化遺產(chǎn)活起來”。

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放歌萬疆行

“紅日升在東方,其大道滿霞光。我何其幸,生于你懷,承一脈血流淌……”宣講最后,中國音樂學(xué)院的宣講員們站成整齊的隊列,以清澈而深情的嗓音共同唱響了《萬疆》,將祖國的壯麗山河、千年文明都融入了這動人的旋律之中。

文化興則國運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。讓我們用心感知、用情歌頌這個文化繁榮興盛的時代。

今天分享就到這里了,下期將分享中國人民大學(xué)學(xué)生宣講的《從習(xí)近平總書記的人民觀中汲取奮進(jìn)力量》,敬請期待。

責(zé)任編輯:張弛校對:王梓辰最后修改:
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