在福建省連城縣新泉鎮(zhèn)，劉一博給學(xué)生們講課并一同討論。新華社發(fā)

走進(jìn)“超級(jí)工程”，發(fā)現(xiàn)不一樣的新央企，進(jìn)一步感受科學(xué)家精神……11月1日，在中國(guó)青年報(bào)社主辦的2024青年國(guó)潮品牌共創(chuàng)大會(huì)上，“強(qiáng)國(guó)總師思政課”主題活動(dòng)發(fā)布。該活動(dòng)將助力高校開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年在實(shí)踐中更好地了解國(guó)情社情、成長(zhǎng)成才。

教育是育人，而非制器。育人的根本在于立德樹(shù)人。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，我們黨歷來(lái)高度重視思政教育，近年來(lái)更是用好“社會(huì)大課堂”，大力推動(dòng)“大思政課”。正如專家解讀所說(shuō)，從思政課到“大思政課”，雖是一字之差，卻是由具體課程向育人格局的重大轉(zhuǎn)變，是國(guó)家在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)時(shí)代背景下的高位部署，著力把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，旨在提升思政課的引領(lǐng)力、鮮活度、趣味性。

“大思政課”不是單純的說(shuō)教，是有生命、有靈魂的課程，承載著為黨育人、為國(guó)育才的使命任務(wù)，這就需要我們堅(jiān)持開(kāi)門辦思政課。近年來(lái)，各地持續(xù)推進(jìn)的“勞模工匠進(jìn)校園”就是有益探索。如，11月1日，在海南省“勞模工匠進(jìn)校園”宣講活動(dòng)中，全國(guó)勞動(dòng)模范、三亞銀泰陽(yáng)光度假酒店餐飲部運(yùn)營(yíng)經(jīng)理王小丹，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)而深刻的人生之課。這些年來(lái)，王小丹日復(fù)一日在每個(gè)崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，細(xì)致嫻熟的技能和無(wú)微不至的服務(wù)，受到了廣大賓客的一致好評(píng)，從業(yè)至今“零”投訴。從一名普通的餐廳服務(wù)員，到全國(guó)勞動(dòng)模范，她用自己的行動(dòng)證明，只要把工作做好，平凡崗位也可以做出不平凡的業(yè)績(jī)。正如王小丹說(shuō)：“把簡(jiǎn)單的工作做到極致，就是匠人精神。”

人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過(guò)程。其中，育人是根本，是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人的前提和基礎(chǔ)。堅(jiān)持立德樹(shù)人，關(guān)鍵在于抓住育人這個(gè)根本，下大力氣培養(yǎng)和提升青少年的思想道德修養(yǎng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生努力成為社會(huì)發(fā)展、知識(shí)積累、文化傳承、國(guó)家存續(xù)、制度運(yùn)行所要求的優(yōu)秀人才。要讓“大思政課”生動(dòng)鮮活，增強(qiáng)吸引力，就要善用身邊的鮮活資源，將道理和事實(shí)相結(jié)合，因地制宜、因時(shí)制宜、因材施教。如今年秋季開(kāi)學(xué)，在天津，孔祥瑞、徐文華兩位勞動(dòng)模范結(jié)合自身奮斗經(jīng)歷，用生動(dòng)的語(yǔ)言、質(zhì)樸的情感和鮮活的事例，講述了崗位建功、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，充分展現(xiàn)了在平凡崗位成就夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)代領(lǐng)跑者風(fēng)采。在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，針對(duì)不少學(xué)生提出的“大學(xué)生如何通過(guò)行動(dòng)去愛(ài)國(guó)”“個(gè)人發(fā)展與國(guó)家民族的前途命運(yùn)究竟是什么關(guān)系”等共性問(wèn)題，學(xué)校耗時(shí)三個(gè)月打磨的“開(kāi)學(xué)第一課”深受學(xué)生喜愛(ài)。特別是曲曉東回憶恩師、統(tǒng)計(jì)學(xué)教授王思立“一生愛(ài)國(guó)、一生簡(jiǎn)樸、一生奉獻(xiàn)，這就是老師身上鮮明的底色。”眾多學(xué)生課后感慨“內(nèi)心久久不能平靜”。

思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)的主渠道、主陣地，在青少年健康成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)揮著不可或缺的作用。期待各級(jí)各類學(xué)校利用好社會(huì)各種資源，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種方式，上好“大思政課”，讓“大思政課”潮起來(lái)、活起來(lái)，讓青少年真正把思政教育精髓銘記于心、外化于行。 （來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

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