“門診部電腦故障，今天的工作進度又要耽誤了。”“我試試看能不能修好。”

“劉老需要緊急轉(zhuǎn)送醫(yī)院。”“我來協(xié)調(diào)車輛。”

“心肺復蘇需要多人輪換，有沒有人搭把手？”“我參加過專業(yè)培訓，可以頂上。”

……

作為一名專業(yè)技能崗位文職人員，我雖然以駕駛員身份招錄進入干休所，但實際工作中，我常懷本領(lǐng)恐慌，向著一專多能、一人多崗的方向努力。這樣的認識和態(tài)度，是由一次尷尬經(jīng)歷引發(fā)的。

干休所任務(wù)繁重、人員緊張，“一個蘿卜幾個坑”是工作常態(tài)，因此戰(zhàn)友許多都是本職業(yè)務(wù)精、相關(guān)業(yè)務(wù)通，這讓學歷不占優(yōu)勢、技能不夠突出的我感到壓力。

一次我值班時，遇到一名老干部報修居家養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng)，工程師暫時抽不開身，于是我主動請纓。本以為只是線路接觸不良等小問題，到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單，我百般努力、花費很長時間也只解決了部分問題。后來工程師及時趕到，才徹底解決故障。看我有些尷尬，一名戰(zhàn)友安慰我：“沒關(guān)系，咱們只是駕駛員，做好車輛保障工作就行了。”

術(shù)業(yè)有專攻，我不求十八般武藝樣樣精通，但作為干休所系統(tǒng)的文職人員，我的責任從小處看是車輛保障，往大了說是服務(wù)老干部。如果我能多掌握一些崗位的基本保障技能，就能更好為戰(zhàn)友助力、為老干部服務(wù)。

從那以后，我把沒有安排車輛保障任務(wù)的時間利用起來，加強對通信知識的學習，經(jīng)常下班到工程師辦公室請教有關(guān)芯片型號、功能參數(shù)等方面的問題。

一天中午，單位有棟樓電腦系統(tǒng)癱瘓，工程師快速診斷是線路中斷。問題不難解決，但排查需要耐心和時間，我便主動提出協(xié)助。我爬到各個樓層中間，一層層尋找，終于在三樓走線槽內(nèi)找到了斷點。“小楊不僅車輛保障有力，連技術(shù)保障也能上手了。”盡管工作結(jié)束我灰頭土臉，但老干部陳升安的稱贊，讓我心里樂開了花。

有段時間，所里醫(yī)護人員緊缺，我就利用空余時間到門診部幫助工作，剛開始只是干些搬搬抬抬的力氣活。有一天晚上，得知老干部呂全旺呼吸困難，我抱著氧氣瓶和值班醫(yī)生一起趕到他家，卻因不懂不會，只能在一旁干著急。隨后，我開始有意識地學習基礎(chǔ)護理學和基礎(chǔ)藥學，參加相關(guān)培訓，掌握了包扎固定、心肺復蘇、傷員搬運等技能。

有戰(zhàn)友說，我成了門診部的“編外護士”。我感到或許在護理、技術(shù)保障工作中，我雖是“編外”人員，但在服務(wù)老干部工作上，我的責任在“編內(nèi)”、態(tài)度在“編內(nèi)”。

對于擁有多種特長、多重身份的年輕人，人們常稱之為“斜杠”青年。一道道“斜杠”，對地方青年而言是橫向拓寬，對我而言則是立足本職的縱向延展，一切只為添底氣、擔重任、挑大梁。雖然不能用“斜杠”標出多個生活維度，但在軍營這座大熔爐中，我可以立足本職崗位全面鍛煉，增加知識儲備，發(fā)掘個人潛能，掌握多項本領(lǐng)，努力成為工作多面手、任務(wù)突擊手。