黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。” “教育、科技、人才”是一個有機(jī)體系，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，黨的二十大報告為新時代教育、科技、人才工作指明了前進(jìn)方向。

以教育現(xiàn)代化支撐和驅(qū)動國家現(xiàn)代化。“教育與國家同向而行，是國之大計、黨之大計。”教育是社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的基礎(chǔ)，是影響國家未來的戰(zhàn)略性事業(yè)。要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題，落實好立德樹人根本任務(wù)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育。教育是科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)工程。高質(zhì)量教育體系既能夠為科技力量和創(chuàng)新要素提供可持續(xù)保障，還能源源不斷培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才隊伍。因而應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)教育數(shù)字化，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化。教育現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化不可或缺的重要組成部分，也是國家現(xiàn)代化的基礎(chǔ)支撐和引擎。積極發(fā)揮教育的基礎(chǔ)與先導(dǎo)作用，以教育現(xiàn)代化支撐社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)。

強(qiáng)化科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略支撐作用。習(xí)近平總書記指出：“科技是國之利器，國家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。”科技創(chuàng)新越來越成為國家綜合實力和國際競爭力提升的決定性力量。創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。要堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，并通過深化改革、完善和健全相關(guān)體制，強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量，優(yōu)化資源配置和布局，構(gòu)建開放創(chuàng)新生態(tài)，培育創(chuàng)新文化等，不斷提升國家創(chuàng)新體系的整體效能。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和科技強(qiáng)國，是決定中國現(xiàn)代化命運的重大抉擇。要以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，堅決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，更好地發(fā)揮對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略支撐作用。

做好人才“引用育留”這篇大文章。黨的二十大報告中指出：“培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計。”必須堅持黨管人才原則，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。一方面，要做好人才的“用留”，發(fā)揮“存量”人才積極作用。要充分尊重人才、愛護(hù)人才、服務(wù)人才，打好人才工作組合拳，打造人才高地，不拘一格精心用人才，用心用情留人才。另一方面，要加強(qiáng)人才的“引育”，傾心引才，悉心育才，累積“增量”人才作用。要放眼全球加快構(gòu)建具有國際競爭力的人才制度體系，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢，實施柔性引才政策，打通引才渠道，廣聚天下英才。要聚焦重點領(lǐng)域，搭建平臺培育人才，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。（來源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：新疆師范大學(xué)政法學(xué)院

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