由中國青年報社、中國青少年發(fā)展基金會、聯(lián)想集團聯(lián)合發(fā)起的2022“美麗青年鄉(xiāng)村教師”尋訪活動正在進行中。“七一”前夕，記者采訪了幾名青年鄉(xiāng)村教師，在他們心中，張桂梅校長如一盞明燈，點亮了大山里的希望之光。

其實，在廣袤的鄉(xiāng)村，有一大批鄉(xiāng)村教師，他們有愛心、耐心，愿意奉獻、愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、扎根基層、用青春和熱血傳道、授業(yè)、解惑，滋潤著鄉(xiāng)村教育的沃土，點亮著鄉(xiāng)村振興的文明之光。“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻所有，九死亦無悔！”“七一勛章”頒授儀式上張桂梅的這句話，令人震撼和動容。張桂梅校長教書育人的燃燈精神，激勵著年輕一代教師扎根鄉(xiāng)村，她用責任與擔當為孩子插上飛出大山的“翅膀”，為鄉(xiāng)村振興貢獻青春才智，是我們學習和推崇的榜樣。

黨的十九大提出“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，同時指出要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務教育。在85后青年黨員、西藏林芝波密縣傾多鎮(zhèn)中心小學教師楊彩霞看來，張桂梅獲得的“七一勛章”殊榮是“表彰她在平凡崗位上用實際行動，踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命”。任教10年間，楊彩霞全身心撲在學生身上，“在工作中遇到困難時，想起張校長對每一名學生不放棄、不拋棄的執(zhí)著信念，立刻就感到精神倍增、干勁滿滿”。這讓她感到，在西藏偏遠山區(qū)任教是一件非常有意義的事，西藏的教育充滿希望。的確，要想建成教育強國，必須要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育，因為鄉(xiāng)村振興最終要靠人，人才的培養(yǎng)要依托教育。這樣看來，鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展就顯得尤為重要。

“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。”教師是鄉(xiāng)村教育的靈魂，沒有鄉(xiāng)村教師的堅守和素質(zhì)的不斷提升，振興鄉(xiāng)村教育的目標將難以實現(xiàn)。這也啟示我們，辦好新時代農(nóng)村教育特別是義務教育尤為關(guān)鍵，這也是貫徹落實習近平總書記重要講話精神、滿足人民日益增長的美好生活需要的核心內(nèi)驅(qū)力。“學生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光，在山溝溝里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未來。”這樣看來，教師的重要性不言而喻。這就需要我們鄉(xiāng)村教師樹立“終身學習”的思想，以人格魅力引導學生心靈，以學術(shù)造詣開啟學生的智慧之門。銘記育人使命，甘當人梯，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，當好學生的“鋪路人”，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。

進入新時代，知識更新的周期大大縮短，對教師能力素質(zhì)提出新的更高要求。當一名好老師要努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者，要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。（來源：宣講家網(wǎng)）

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作者單位：武漢江夏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)

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