四、閱讀需要思考

通過閱讀，我們第一要學(xué)會(huì)做人；第二要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；第三要學(xué)會(huì)思考；第四要學(xué)會(huì)自律；第五要明白“責(zé)任”二字；第六要知道強(qiáng)身健體的重要性。

梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》我們都應(yīng)該看過?！渡倌曛袊?guó)說》是梁?jiǎn)⒊鞯纳⑽模瑢懹谖煨缱兎ㄊ『蟮?900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國(guó)是“老大帝國(guó)”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強(qiáng)烈的鼓勵(lì)性和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，寄托了作者對(duì)少年中國(guó)的熱愛和期望。

有時(shí)老師會(huì)覺得我們的作文內(nèi)容空泛，寫得不深刻。這是因?yàn)闆]有精辟的語言放在作文里面。假如，老師讓同學(xué)們寫一篇《如何做好學(xué)生》的作文，我們把梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》的語句引用上，我們的作文就會(huì)在深度上有提高。

春節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日之一。我們都知道春節(jié)要貼福字，貼春聯(lián)。那同學(xué)們知道福字為什么要倒過來貼嗎，有些福字的剪紙上還有鯉魚、蝙蝠、牡丹、葫蘆、壽桃，同學(xué)也知道他們的寓意嗎？當(dāng)我們不知道的時(shí)候，就需要去閱讀。通過閱讀，我們知道，蝙蝠寓意著福飛到家里了。鯉魚是老人對(duì)孩子的期望，期望孩子能鯉魚躍龍門，金榜題名。只有通過閱讀，我們才能了解這些知識(shí)，才能喜歡上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。還有春聯(lián)。通過春聯(lián)我們可以了解中國(guó)的書法知識(shí)。

閱讀可以豐富我們的知識(shí)體系。知識(shí)體系是一層連著一層，一層搭著一層的。假如作文大賽，有個(gè)題目叫《我與環(huán)保》。如果我們有豐富完備的知識(shí)體系，就能很快想到關(guān)于環(huán)保的事。這對(duì)我們下筆很有幫助。

這是我剛才在外面撿到的廢舊電池，這個(gè)廢舊電池是不是與環(huán)保有關(guān)系。因?yàn)槲矣兄R(shí)儲(chǔ)備，所以我知道，這個(gè)廢舊電池可以污染三平方米的土壤。如果在這個(gè)廢舊電池周邊種上植物，它們就會(huì)被污染。如果我們能把這個(gè)數(shù)據(jù)加到作文里，我們的寫作就有血有肉了。所以，怎樣才能讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)有材料，只有通過閱讀。

處處留心皆學(xué)問，閱讀從現(xiàn)在開始吧！我們?cè)陂喿x時(shí)可以了解到動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)、花草知識(shí)、海洋知識(shí)、天文知識(shí)、物理知識(shí)等許多知識(shí)。當(dāng)然，這些知識(shí)的涉獵需要付出時(shí)間，同學(xué)們少睡會(huì)懶覺，少到外面吃點(diǎn)快餐，把時(shí)間用在讀書上吧！

到了秋天，我們到郊區(qū)去走一走，當(dāng)我們看到核桃時(shí)，你知道核桃是天然的長(zhǎng)壽果嗎。那么它為什么是天然的長(zhǎng)壽果？這時(shí)如果我們打開李時(shí)珍的《本草綱目》就能了解到，核桃是一種藥材，它能夠讓我們的腦神經(jīng)更活躍。古代士兵在行軍時(shí)如果遇到核桃，還能把核桃當(dāng)作干糧。核桃里還有隔心木，隔心木也是一種中藥，它對(duì)我們的胃有滋養(yǎng)作用。所以，閱讀不僅能為人們帶來快樂，還能讓我們學(xué)會(huì)生活。

此外，我們通過閱讀還能了解到，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)該如何防護(hù)自己。舉個(gè)例子。有一年我去一個(gè)學(xué)校講課，有個(gè)同學(xué)和我聊到了一件事兒，我特別受啟發(fā)。這個(gè)同學(xué)他們有個(gè)讀書小組，每個(gè)禮拜都有一個(gè)讀書分享會(huì)，正好讀過我的書叫《女生安全小百科》和《男生安全小百科》。這個(gè)同學(xué)說，讀完這個(gè)書以后，他知道遇到問題一定要鎮(zhèn)定。他們家門口有個(gè)小河溝。一次他的小表妹來了，這個(gè)小姑娘看到小河溝里有蝌蚪，特高興，想去撈蝌蚪，她這一撈蝌蚪不要緊，河邊特滑，撲通就掉到河里了。結(jié)果，當(dāng)時(shí)這個(gè)同學(xué)沒在身邊，是另外一個(gè)小男孩在。那個(gè)小男孩嚇得不知所措。這時(shí)他正好趕來了，因?yàn)樗催^我的書，他直接把自己的小背心脫下來，先臥倒在岸邊，然后把背心往他表妹手上一甩，他表妹就拽著他的衣服了，他一用力“噌”就拽上來了。如果當(dāng)時(shí)他也慌了，回去叫人，那什么都晚了。這就是閱讀的真正的意義。同學(xué)們還要注意，暑假、寒假要遠(yuǎn)離河流、冰面。

北京2022冬奧會(huì)舉辦得非常成功。那么，同學(xué)們知道多少關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的知識(shí)呢？通過閱讀，我們可以知道，很多冰雪項(xiàng)目在我國(guó)很早就有了，還有多厚的冰層可以承載住人，《數(shù)九歌》是怎么回事。只要我們通過閱讀，就能知道相關(guān)知識(shí)。

閱讀還要精準(zhǔn)閱讀，要有準(zhǔn)備地閱讀。葫蘆象征著什么？象征著健康、長(zhǎng)壽。中國(guó)結(jié)是咋回事？為什么它叫中國(guó)結(jié)？象征著五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié)。那么五十六個(gè)民族都有哪些呢？這還是要去閱讀。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備一個(gè)閱讀本，出門隨時(shí)帶著。當(dāng)你去夏令營(yíng)或者旅游時(shí)，用這個(gè)閱讀本來寫讀書觀察筆記，這是一個(gè)好的習(xí)慣，也是知識(shí)積累的過程。閱讀還有三個(gè)小竅門：第一，閱讀要分享；第二，閱讀要持之以恒；第三，不能讀死書。

（根據(jù)宣講家網(wǎng)報(bào)告整理編輯，

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