二、讀書好，更要讀好書   

有的同學(xué)問，如何提高閱讀質(zhì)量？我覺得，像新聞聯(lián)播，我們的同學(xué)在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下應(yīng)該天天看。新聞聯(lián)播能夠讓我們用最短的時間了解國內(nèi)外的大事兒。當(dāng)我們天天看新聞聯(lián)播，等堅持一段時間后，觀察世界的能力就提高。

舉個例子，老師給我們出了一道作文題，是半命題作文，《XXX長高了》。有的同學(xué)因為閱讀少，也不看新聞聯(lián)播，這時就會大腦空白，沒有想法。有的同學(xué)寫我們家的豆芽菜長高了，姥姥種的小油菜長高了，小貓長高了。這種作文題目開口小、視野窄。如果是平時經(jīng)常閱讀的同學(xué)，或者經(jīng)?？葱侣劼?lián)播的同學(xué)，他們的寫作思路和眼界就會高很多。比如，珠穆朗瑪峰又長高了。這時老師通過這個題目就能知道你的知識豐富、眼界寬廣。這時如果再把登珠穆朗瑪峰的意義寫進(jìn)去，這篇作文就升華了。

所以，只有多閱讀，才能增長、拓展知識面兒，最終讓自己受益。同學(xué)們要注意，閱讀是一個漸進(jìn)的過程，要耐得住寂寞，在寂寞中尋找讀書的快樂，尋找書香的味道。

長城大家都知道，但是我們深入地去了解過這一偉大歷史遺跡嗎？這時，我們就需要進(jìn)行拓展閱讀。經(jīng)過拓展閱讀，我們可以知道，有秦長城和明長城。萬里長城還是中華民族的歷史瑰寶。此外，我們還能了解到長城的長度。比如，明朝長城一說是8851.8公里。很多人認(rèn)為明長城在東邊的開頭是山海關(guān)，其實明朝長城真正的開頭應(yīng)該是遼寧虎山；西邊的頭是懸臂長城，也是嘉峪關(guān)關(guān)城的北向延伸的部分。如果，老師讓寫關(guān)于長城的作文，我們的同學(xué)把這些寫進(jìn)去，老師一定認(rèn)為你是個愛閱讀的人，會給你高分。

再把長城知識進(jìn)行拓展。我國歷史上有關(guān)長城的典故都有哪些？有多少文人寫過關(guān)于長城的詩歌？平型關(guān)、娘子關(guān)、雁門關(guān)都發(fā)生過什么重大事情？這些知識，我們都可以通過閱讀了解到。

有個同學(xué)和我說，有一次他跟爸爸媽媽去云南旅游，在當(dāng)?shù)刭I了兩個很漂亮的少數(shù)民族人偶。這時，他為了了解這兩個人偶的民族知識，就去進(jìn)行了延伸閱讀。后來了解到，這兩個人偶是苗族的。這個同學(xué)又去了解了苗族的文化。所以，閱讀會讓我們在不經(jīng)意間開闊視野。

閱讀始終要記住兩個字——自律。比如，我們可以給自己定個時間，每天閱讀30分鐘或者一個小時。