學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。本期大家談，我們選編三篇基層來稿，共同推動黨的十九屆六中全會精神落地生根。

——編  者 

深入群眾 深入人心

徐  之

馬克思指出：“理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”。以科學(xué)理論為指導(dǎo)，群眾實(shí)踐就能煥發(fā)改造世界的強(qiáng)大力量。理論宣講，正是將科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的重要橋梁。

在浙江省，桐廬縣莪山民族村“畬娘子”宣講團(tuán)的姑娘們打著快板，描述畬鄉(xiāng)百姓實(shí)現(xiàn)共同富裕的發(fā)展藍(lán)圖；在桐鄉(xiāng)市石門鎮(zhèn)民聯(lián)村，宣講員用洪亮的“三跳”唱詞，和村民一起回顧黨的百年奮斗的偉大歷程；在嵊州市三江街道，宣講員將黨的十九屆六中全會精神與當(dāng)?shù)丶t色基因傳承的故事結(jié)合講述，獲得大家陣陣掌聲……一段時間以來，浙江各地廣泛開展大宣講，基層宣講團(tuán)宣講員奔赴一線，把全會精神送到人民群眾身邊。

增強(qiáng)宣講活動的吸引力、感染力、號召力，有利于推動全會精神更好地深入基層、深入人心。以深入淺出、通俗易懂的方式把怎么看、怎么學(xué)、怎么做講清楚，能夠最大程度調(diào)動干部群眾學(xué)思踐悟的積極性，從而更好地鼓舞黨員干部群眾從黨的百年奮斗歷程中不斷汲取智慧和力量，為奮進(jìn)新征程注入不竭動力。

隨時學(xué) 指尖學(xué)

張莉宏

學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好、貫徹好黨的十九屆六中全會精神，不僅要及時學(xué)、集中學(xué)，還要結(jié)合實(shí)際工作節(jié)奏創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，讓黨員干部隨時隨地學(xué)。

當(dāng)前，各地各級黨組織將學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神列入重要議事日程，采取了一系列創(chuàng)新方式開展學(xué)習(xí)活動。比如，云南省祿豐縣結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、“萬名黨員進(jìn)黨校”、周三“大比拼”理論學(xué)習(xí)、主題黨日等將學(xué)習(xí)活動抓實(shí)抓好，充分利用新媒體，及時推送會議公報(bào)、權(quán)威解讀、學(xué)習(xí)問答等相關(guān)內(nèi)容，讓全體黨員干部在生活工作的間隙就能進(jìn)行“指尖學(xué)”。移動媒體的引入，不僅方便了隨時學(xué)，還可以開展實(shí)時互動問答，使黨員干部在相互學(xué)習(xí)討論中加深認(rèn)識。

確保學(xué)到心里、學(xué)出效果，學(xué)習(xí)的方式方法很重要。“線上線下”融合學(xué)習(xí)的方式，營造出比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，充分調(diào)動了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)了廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神的思想自覺和行動自覺。

在學(xué)中做 在做中學(xué)

蔣文軍

“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，人民是黨執(zhí)政興國的最大底氣”，黨的十九屆六中全會把“堅(jiān)持人民至上”概括為黨百年奮斗的十條歷史經(jīng)驗(yàn)之一。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，就要做到無論什么時候都不忘“人民”二字，把人民至上落實(shí)到工作中。

在安徽省安慶市，大觀區(qū)高花社區(qū)打造“黨員家訪”品牌，廣泛開展黨員入戶走訪活動，引導(dǎo)廣大黨員干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好工作的強(qiáng)大動力。有居民在活動中反映樓棟前的大樹由于多年未修剪，嚴(yán)重影響采光。社區(qū)黨員了解到情況后報(bào)到社區(qū)，高花社區(qū)便聯(lián)系園林部門，為三棟樓門前的大樹“理發(fā)”。“黨員家訪”讓干群之間的心貼得更近，不僅促進(jìn)干部及時轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作能力，而且及時、全面、準(zhǔn)確地了解群眾的困難，幫助群眾解決了實(shí)際問題。

做好群眾工作，需要扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問題。在學(xué)中做，在做中學(xué)，把黨的十九屆六中全會精神運(yùn)用好、貫徹好，一定能夠更好為人民群眾服務(wù)，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。