“從小到大,每次有航天發(fā)射直播,我總是在電視屏幕前觀看。這一次,當(dāng)火箭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾焰沖向九天時(shí),腳下傳來的是隆隆震顫、耳邊飛過的是虎嘯龍吟、眼前浮現(xiàn)的是國(guó)之重器和航天英雄,為航天事業(yè)奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的使命感和責(zé)任感充滿全身,這樣的體驗(yàn)是前所未有的。”
6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,并順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。在現(xiàn)場(chǎng)觀看發(fā)射,哈爾濱工業(yè)大學(xué)首屆小衛(wèi)星班學(xué)生劉峙麟深受震撼,一年前,他懷揣航天夢(mèng)報(bào)考了哈工大小衛(wèi)星班。沒想到,入學(xué)不到一年,作為“逐夢(mèng)航天”思政實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員的他,竟能在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心現(xiàn)場(chǎng)親眼見證激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻。
“來到發(fā)射場(chǎng)不過幾天,風(fēng)沙已經(jīng)使我們滿身落滿塵土,干燥的氣候,已經(jīng)使我們的鼻黏膜幾度破裂。難以想象,在這里還完全是一片荒蕪的沙漠時(shí),那些拓荒的先輩們,究竟克服了多大的困難!今天,我們來到發(fā)射場(chǎng),深刻地感受著航天精神。什么是吃苦,什么是戰(zhàn)斗,什么是攻關(guān),什么是奉獻(xiàn),這些曾經(jīng)抽象的詞語,此刻卻無比具體,觸手可及。”思政實(shí)踐團(tuán)一位成員在朋友圈里記錄自己的感悟。
2021年3月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時(shí)指出,“大思政課”我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會(huì)生活中來講。
貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記講話精神,緊扣立德樹人根本任務(wù),哈爾濱工業(yè)大學(xué)面向全體大一新生開設(shè)思政實(shí)踐課,引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國(guó)主義情懷,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家,增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣,成為有大愛大德大情懷的人。“課程包括8個(gè)理論學(xué)時(shí)和24個(gè)實(shí)踐學(xué)時(shí),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨群部門負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、杰出校友、國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)專家及校內(nèi)學(xué)生思政工作者共同組成課程師資隊(duì)伍。”學(xué)校思政實(shí)踐課教研室負(fù)責(zé)人介紹,“課程非常注重學(xué)生的體驗(yàn),我們協(xié)同各學(xué)院,帶領(lǐng)多個(gè)學(xué)生思政實(shí)踐團(tuán)隊(duì),走出校園,走進(jìn)科研一線、工程現(xiàn)場(chǎng)、革命老區(qū)、田間地頭,在學(xué)思踐悟中讀懂哈工大、讀懂中國(guó)。”
哈工大思政實(shí)踐課立足全國(guó)各地的愛國(guó)主義教育基地和紅色教育資源,用好用活黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這部最厚重的“教科書”,同時(shí)結(jié)合哈工大百年發(fā)展史和紅色基因,讓學(xué)生自主選擇實(shí)踐主題和校內(nèi)外實(shí)踐地點(diǎn)。
5月15日,環(huán)境學(xué)院教授陳忠林帶領(lǐng)“鄉(xiāng)村碧水行動(dòng)”思政實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的學(xué)生來到黑龍江省拜泉縣同樂村開展實(shí)地教學(xué)。
結(jié)合當(dāng)?shù)厮|(zhì)情況,環(huán)境學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)完成了包括接觸氧化、兩級(jí)錳砂過濾、紫外消毒工藝以及自動(dòng)化控制系統(tǒng)等一系列技術(shù)研發(fā),有效提升了當(dāng)?shù)鼐用耧嬎|(zhì)量。
在同樂村飲用水處理間,碧水項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人陳忠林為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹同樂村的供水現(xiàn)狀、水處理工藝流程等。“我們進(jìn)入村民家,看到他們臉上幸福的笑容,聽他們講學(xué)??蒲谐晒麘?yīng)用后村里飲水狀況的變化,對(duì)于自己未來將從事的專業(yè)有了更直觀的感受和更全面的認(rèn)知。”團(tuán)隊(duì)成員李馨睿說。
“做科研不僅要頂天還要立地,不僅要圍繞國(guó)家需求打造大國(guó)重器,還要將自己的科研課題與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來,切實(shí)為老百姓解決實(shí)際問題,把論文寫在祖國(guó)大地上。”陳忠林說。
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