黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記從黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā)，深刻闡述了思想政治工作的重要意義，作出全面部署、提出明確要求，為做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。中國(guó)石油大學(xué)（華東）深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，著力抓好黨的領(lǐng)導(dǎo)這一關(guān)鍵保證、思想政治理論課這一關(guān)鍵課程、思政課教師隊(duì)伍這一關(guān)鍵主體“三個(gè)關(guān)鍵”，全面推進(jìn)學(xué)校思政課改革創(chuàng)新。

抓好關(guān)鍵保證：黨的領(lǐng)導(dǎo)

堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是做好思想政治教育工作的根本保證。中國(guó)石油大學(xué)（華東）黨委始終把思政課建設(shè)擺在突出位置，加強(qiáng)學(xué)校黨的政治建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)好學(xué)校黨委對(duì)思政課建設(shè)的主體責(zé)任，始終把思政課建設(shè)成效作為衡量學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)力的試金石。

學(xué)校黨委加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校黨委圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)思政課建設(shè)的政治領(lǐng)導(dǎo)，把好政治方向。成立思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，在學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)等方面做好支持保障。黨委常委會(huì)圍繞馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、“三全育人”綜合改革等，加強(qiáng)專題研究和頂層設(shè)計(jì)，確保思政課在為黨育人、為國(guó)育才中發(fā)揮重要作用。

院系黨組織逐級(jí)落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校思想政治工作不是單純一條線的工作，而是要求全方位聯(lián)動(dòng)。學(xué)校著力構(gòu)建“大思政”工作格局，發(fā)揮全國(guó)首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）、“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”等示范引領(lǐng)作用，院系黨組織和黨支部切實(shí)把思政課建設(shè)任務(wù)落實(shí)落細(xì)，在實(shí)踐中形成了“大地經(jīng)緯”育人平臺(tái)、“清單工作法”、“四聯(lián)系兩指導(dǎo)”等一院一特色思政工作品牌，有效凝聚起思政課建設(shè)的強(qiáng)大合力。

領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“一線規(guī)則”推動(dòng)講好思政課。學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實(shí)“一線規(guī)則”作出制度安排，讓干部養(yǎng)成在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、落實(shí)工作的好作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入課堂，走進(jìn)學(xué)生班級(jí)、宿舍和支部，帶頭聯(lián)系思政課教師。2020年，學(xué)校圍繞弘揚(yáng)偉大抗疫精神，舉辦返校第一課、專題報(bào)告等形式多樣的思政課百余場(chǎng)次，營(yíng)造全校辦好思政課、干部教師講好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課的濃厚氛圍。

抓好關(guān)鍵課程：思想政治理論課

思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。中國(guó)石油大學(xué)（華東）堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，以改革創(chuàng)新激發(fā)思政課建設(shè)活力，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、影響力。

大力推進(jìn)思政課教學(xué)改革。學(xué)校把加強(qiáng)“四史”教育特別是黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入思政課課堂教學(xué)，充分利用各類黨史課程資源、研究資源，完善思政課程群建設(shè)，本科生在思政必修課基礎(chǔ)上增設(shè)“中國(guó)歷史與文化選講”等選修課，研究生開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”等課程。遵循“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念，推進(jìn)實(shí)施“課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)”三位一體教學(xué)方式改革。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段建設(shè)智慧課堂，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育建立紅色歷史建筑數(shù)字虛擬現(xiàn)實(shí)博物館，思政課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生滿意度顯著提高。

打造具有本校特色的思政實(shí)踐育人品牌。學(xué)校打造高端學(xué)術(shù)講壇“黃島講壇”和高端人文講壇“思創(chuàng)論壇”。“黃島講壇”邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域知名專家教授登臺(tái)授課，“思創(chuàng)論壇”連續(xù)舉辦117期，成為思政教育的特色品牌。本校師生主創(chuàng)主演反映學(xué)校艱辛歷史和卓越貢獻(xiàn)的原創(chuàng)話劇《創(chuàng)造太陽(yáng)》，作為新生入學(xué)第一堂思政課進(jìn)行展演。依托“第二課堂”創(chuàng)新思政課實(shí)踐教學(xué)，實(shí)施學(xué)生社團(tuán)建設(shè)“百千萬(wàn)工程”，集中打造一批高品質(zhì)學(xué)生社團(tuán)，高水平思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)全年不斷線，活動(dòng)受益面覆蓋全校學(xué)生。

強(qiáng)化思政課的價(jià)值引領(lǐng)作用。學(xué)校結(jié)合能源行業(yè)特點(diǎn)，在系統(tǒng)開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系宣傳教育的同時(shí)，注重把石油精神、鐵人精神融入思政課，打造《石油工業(yè)概論》《中外石油文化》等國(guó)家精品在線開(kāi)放課程，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校史館，發(fā)揮VR智慧思政展廳等作用，使思政教育更加鮮活、更有感染力，培養(yǎng)學(xué)生生逢盛世、肩負(fù)重任的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、知識(shí)報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷。“到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去”成為學(xué)校畢業(yè)生的主流價(jià)值取向。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議到非洲創(chuàng)業(yè)、立志讓世界油氣行業(yè)用上“中國(guó)制造”的馬搏、呂健等一批優(yōu)秀青年典型。

抓好關(guān)鍵主體：思政課教師隊(duì)伍

中國(guó)石油大學(xué)（華東）把加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，著力建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍。

“四種途徑”選優(yōu)配強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍。學(xué)校按照“引一批、轉(zhuǎn)一批、聘一批、備一批”的思路，大力引進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科優(yōu)秀博士畢業(yè)生、高層次人才充實(shí)思政課教師隊(duì)伍；選拔相關(guān)學(xué)科青年教師、優(yōu)秀黨政管理干部轉(zhuǎn)崗任思政課教師；實(shí)行輔導(dǎo)員與思政課教師雙向交流機(jī)制，選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與思政課教學(xué)、攻讀馬克思主義理論專業(yè)思想政治教育方向博士研究生，作為思政課教師隊(duì)伍后備力量。學(xué)校思政課教師隊(duì)伍持續(xù)壯大、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、整體素質(zhì)顯著提升。

“四個(gè)引領(lǐng)”涵養(yǎng)思政課教師高尚師德。學(xué)校著力構(gòu)建“制度引領(lǐng)、教育引領(lǐng)、典型引領(lǐng)、文化引領(lǐng)”為核心的師德師風(fēng)建設(shè)體系，引導(dǎo)教師恪守高尚師德、潛心教書(shū)育人。出臺(tái)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，推行師德考核負(fù)面清單制度，以制度引領(lǐng)明確師德遵循。開(kāi)展師德教育“第一講”、師德教育“必修課”，以教育引領(lǐng)提升師德素養(yǎng)。出版《遇見(jiàn)大師——中國(guó)石油大學(xué)名師大家集》等專著，開(kāi)設(shè)“教師風(fēng)采”等專欄，以典型引領(lǐng)弘揚(yáng)師德風(fēng)范。完善師德標(biāo)兵、“我心中的好老師”等榮譽(yù)表彰體系，舉辦教師入職宣誓儀式、教師榮退儀式，以文化引領(lǐng)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

“三大計(jì)劃”提升思政課教師能力素質(zhì)。信仰堅(jiān)定、學(xué)識(shí)淵博、理論功底深厚、貼近實(shí)際的教師講思政課，學(xué)生才會(huì)真心喜愛(ài)、終身受益。學(xué)校大力實(shí)施教師教學(xué)素養(yǎng)提升、卓越教學(xué)能力培養(yǎng)、教學(xué)發(fā)展專題研修“三大計(jì)劃”，建立了崗前專項(xiàng)培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐研修、教學(xué)技能競(jìng)賽等系列配套制度，組織廣大教師開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情社情考察、社會(huì)實(shí)踐鍛煉，通過(guò)團(tuán)隊(duì)支持、咨詢指導(dǎo)、自主發(fā)展等模式，為教師構(gòu)筑發(fā)展階梯，全面提升廣大思政課教師政治素質(zhì)、知識(shí)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力。

【作者系中國(guó)石油大學(xué)（華東）黨委書(shū)記、教授】