對于廣大黨員干部來說，黨史教育是當前極為重要的一項政治任務。尤其是年輕干部，他們成長在資訊密集、信息多元的環(huán)境，在這個大前提下抓好黨史教育工作，更需要我們深入研判當前的傳播環(huán)境，創(chuàng)新教育形式，讓黨史教育入腦入心。

現(xiàn)在不少年輕干部都是80后、90后一代，成長環(huán)境相對優(yōu)渥，未曾經(jīng)歷過艱苦歲月。他們對百年黨史的理解，主要源自書本介紹，對我們黨篳路藍縷、披荊斬棘的創(chuàng)業(yè)歷程缺乏直觀認知。這就要求我們一方面要強化黨史的系統(tǒng)化學習；另一方面也要運用好當前新型技術(shù)手段，讓廣大年輕干部能在腦海中建構(gòu)出百年黨史的歷史圖景，能夠在精神深處對黨史有“身臨其境”的體會。

抓實黨史教育，首先要最大限度發(fā)揮黨史經(jīng)典的力量。最近有個話題在互聯(lián)網(wǎng)上成了熱點——越來越多的年輕人開始讀《毛澤東選集》，以致逐漸成為一種現(xiàn)象。這說明經(jīng)典自有穿越時空的力量，我們應當相信經(jīng)典的感召力以及年輕干部的領(lǐng)悟力，在黨史教育中用好經(jīng)典這一寶貴的資源財富。黨史經(jīng)典雖然和今天有時間上的距離，但可以真實還原當年的具體情境，有利于年輕干部整體把握黨史中的歷史現(xiàn)場。

抓實黨史教育，也要充分發(fā)揮文藝作品的獨特作用，實現(xiàn)黨史教育多重傳播方式的全覆蓋。2月20日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會時強調(diào)：“要鼓勵創(chuàng)作黨史題材的文藝作品特別是影視作品，抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。”這對我們?nèi)绾巫龊媚贻p干部黨史教育同樣有啟發(fā)。對于年輕干部來說，他們對視頻化、網(wǎng)絡化的閱讀語境更加熟悉，我們也應當在這方面探索新的教育路徑。

比如《覺醒年代》《山海情》等引發(fā)社會廣泛好評的影視劇，理當成為我們進行黨史教育時的有力“教具”。當前廣大文藝工作者積極投身反映百年黨史的文藝創(chuàng)作，其中產(chǎn)生了不少精品力作。這些優(yōu)秀作品運用畫面語言，對黨史進行了視覺化再現(xiàn)，具有很強的感染力。在設(shè)置黨史教育課程時，這些文藝作品可以起到重要的輔助補充作用。

此外在內(nèi)容設(shè)置上，也應當將近些年年輕干部親身經(jīng)歷的重大歷史事件與黨史教育結(jié)合起來，捕捉一以貫之的精神脈絡，讓年輕干部對黨史有深層次的把握。比如在抗擊新冠肺炎疫情和脫貧攻堅的偉大實踐中，我們黨帶領(lǐng)全國人民共同取得了重大戰(zhàn)果與成績。這些都是新近發(fā)生的黨史，更是鮮活的黨史教育素材。我們的視野應當有意地囊括這些近些年發(fā)生的重大事件，提煉敢為人先、不懼危難、鍥而不舍、一以貫之的精神內(nèi)涵，將之與百年黨史相貫通，讓年輕干部可以通過歷史與今天的相互觀照，對黨史有更深刻的認識。

眼下如火如荼開展的黨史教育十分重要，這是在建黨百年這一重要的歷史節(jié)點，對黨的奮斗歷程的一次全方位回顧，對黨的精神譜系的一次系統(tǒng)性梳理，也是開啟新征程的全社會總動員。年輕干部作為歷史時刻的親歷者，能否在這場黨史教育活動中得到洗禮，在精神層面收獲一種沉潛的力量，對于我們黨繼續(xù)走好趕考路至關(guān)重要。從這個角度看，我們對年輕干部的黨史教育應當下功夫不斷抓細抓實，不斷創(chuàng)新形式，讓黨史教育在每一位年輕干部的精神深處都留下終生難忘的一課。

（作者：胡效英，系中共安徽省直機關(guān)工委黨校副校長）