大國育工匠，匠心寫未來。近日，習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示時強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”。長期以來，廣大勞動者在實踐中培育和鍛造了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神。闊步新征程，書寫新未來，需要培養(yǎng)造就具有工匠精神的勞動者，讓更多技能人才脫穎而出，在弘揚(yáng)工匠精神中孕育先機(jī)、開啟新局。

無論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還是新興產(chǎn)業(yè)，無論是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)還是數(shù)字經(jīng)濟(jì)，技能人才尤其是高端技能人才，始終是推動“中國制造”“中國智造”的重要力量。其中，工匠精神，更是激發(fā)技能人才創(chuàng)新創(chuàng)造的力量源泉。黨和國家歷來始終重視技能人才隊伍建設(shè)。數(shù)據(jù)顯示，僅在“十三五”時期，全國新增高技能人才就超過了1000萬人。從發(fā)展職業(yè)教育，到開展全國職業(yè)技能比賽，再到技能人才評選為“大國工匠”，獲得“五一勞動”獎?wù)?hellip;…許許多多具有工匠精神的技能人才脫穎而出，在追夢逐夢的路上大顯身手、展示風(fēng)采。行走在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程上，迫切需要培育更多具有工匠精神的技能人才，讓“匠心筑夢”成為勞動者的自覺，為推動高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障。

涵養(yǎng)“匠心筑夢”的自覺，創(chuàng)造更多“工匠故事”。長征運(yùn)載火箭“心臟”的焊接人高鳳林、航空“手藝人”胡雙錢、電線電纜“守門員”的葉金龍……從一個個別致的稱呼中，讓我們感受到了社會勞動者地位的提升，也感受到了技能大師們技能報國的初心和執(zhí)著，展示了大國工匠的風(fēng)采。在全社會營造尊重知識、尊重技能、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，不斷提升技能人才待遇，提升技能人才地位，讓技能人才有更多獲得感、幸福感，就能引導(dǎo)和激勵更多人傳承發(fā)揚(yáng)工匠精神，在學(xué)習(xí)技能、崇尚技能中走好技能成才之路。

錘煉“匠心筑夢”的本領(lǐng)，續(xù)寫更多“工匠故事”。工匠精神，展現(xiàn)著勞動之美、孕育著創(chuàng)新之力、體現(xiàn)出時代之質(zhì)。時代需要更多工匠人才、創(chuàng)新發(fā)展需要工匠精神。讓更多大國工匠脫穎而出，激勵更多年輕人走上技能成才、技能報國之路，讓更多有志者擁有出彩人生，需要不斷改進(jìn)和完善技能人才引進(jìn)、培育、使用、評價和管理激勵機(jī)制，打破技能人才“天花板”，提升技能人才歸屬感，提高技能人才收入，激發(fā)推動創(chuàng)新創(chuàng)造的強(qiáng)勁動力活力。開展好以工匠精神為主題的宣傳教育，以工匠精神激勵更多勞動者追求卓越，踏上“匠心筑夢”的創(chuàng)新創(chuàng)造之路，讓崇尚工匠精神成為新時代新時尚。

時代發(fā)展需要大國工匠，創(chuàng)新創(chuàng)造需要匠心獨運(yùn)。完成好“十四五”交給我們的時代重任，如何在推動高質(zhì)量發(fā)展中開啟新局、贏得未來，需要全社會發(fā)揚(yáng)工匠精神，尊重技能、崇尚技能，讓更多勞動者端上“技能飯碗”、享受“工匠待遇”，在新時代書寫出更多更精彩更動人的“工匠故事”。（來源：宣講家網(wǎng)）

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作者單位：遵義市委組織部 

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