中共中央政治局常務委員會10月22日召開會議，聽取“十三五”規(guī)劃實施總結(jié)評估匯報。習近平總書記主持會議并發(fā)表重要講話。會議指出，要全力做好“十三五”規(guī)劃收官和“十四五”規(guī)劃編制工作，腳踏實地、乘勝前進，緊盯脫貧攻堅任務不松勁，保持污染防治定力不動搖，繃緊防范化解重大風險這根弦不放松，推動民生改善不懈怠，圓滿完成“十三五”規(guī)劃各項目標任務，確保實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標。

號角催征再出發(fā)。“十三五”期間我們留下了豐碩的發(fā)展成果，即將進入五年“新征程”，我們要找準銜接點、新起點和關(guān)鍵點，描畫好發(fā)展“坐標軸”，邁出向高質(zhì)量發(fā)展的堅實腳步，譜寫更加恢弘壯闊的“十四五”畫卷。

回眸“十三五”，接力“十四五”，全面梳理找準銜接點 ，奏響科學統(tǒng)籌“協(xié)奏聲”。“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”這五大發(fā)展理念是貫穿整個“十三五”的發(fā)展主線，從最初的規(guī)劃布局到如今鋪展于九百六十萬平方公里土地上的煥然一新，“十三五”為開啟社會主義現(xiàn)代化建設新征程打下了堅實基礎。鑒往知所行，察風明所向，我們要全面梳理、辯證看待，找準銜接點。既要“收好官”又要“開好門”，要將“十三五”的發(fā)展理念一以貫之，延續(xù)“十三五”的發(fā)展動力；還要適時調(diào)整短期規(guī)劃和中期目標，在研判大勢中導入“新賽程”，開創(chuàng)嶄新的高質(zhì)量發(fā)展格局?；仨?ldquo;十三五”，展望“十四五”，要在總結(jié)過往成績中認清發(fā)展新規(guī)律，在汲取過往經(jīng)驗中把握實踐新要求，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢，在統(tǒng)籌全局、前后銜接、利弊同辨、優(yōu)勢接壤中，高質(zhì)量完成“十三五”向“十四五”過渡的“接力跑”，將“十三五”的規(guī)劃收官和“十四五”的規(guī)劃編制工作抓在緊處、落在實處。

落音“十三五”，定調(diào)“十四五”，站高望遠找準新起點，踏響再謀新篇“腳步聲”。“凡事預則立，不預則廢”，“十三五”收官在即、落錘定音，巡禮“十三五”發(fā)展成就，謀篇布局“十四五”，我們要牢牢把握時勢所向、根本所在，做到站位高、方向明、思路清，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，聚焦民眾期盼，找準發(fā)展定位，增強責任感與使命感。習近平總書記強調(diào)，“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。好的方針政策和發(fā)展規(guī)劃都應該順應人民意愿、符合人民所思所盼”。“十四五”規(guī)劃編制堅持開門問策，是社會期盼和人民呼聲的“回響”，這份規(guī)劃編制既是起點也是目標，站高望遠催生再攀高峰之動力。要充分貫徹落實“以人民為中心”的發(fā)展思想，做到“利民之事，絲發(fā)必興；厲民之事，毫末必去”，把“怎么看”想清楚，在對的方向上凝心聚力；把“怎么干”弄明白，在奮發(fā)有為中把事干成干好，在狠抓落實、常抓不懈中推動發(fā)展，扛起人民“幸?？?rdquo;，讓人民的所想有著落、所思有所寄、所盼有回音，連木成林、聚土成山，實現(xiàn)“十四五”時期的新創(chuàng)造、新突破、新成就。

鏖戰(zhàn)“十三五”，點兵“十四五”，深入謀劃找準關(guān)鍵點，擂響攻堅克難“戰(zhàn)鼓聲”。“十三五”時期，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，我們?nèi)〉昧丝箵粜鹿诜窝滓咔槎窢幹卮髴?zhàn)略成果，在決戰(zhàn)脫貧攻堅和全面建成小康社會上取得了決定性成就，也在經(jīng)濟發(fā)展、科技成果和文化實力上有新成就，綜合國力邁上新臺階。“十四五”時期是我國由全面建成小康社會向基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化邁進的關(guān)鍵期，要找準發(fā)力的關(guān)鍵點、找準主攻領(lǐng)域，在持續(xù)深化改革中激蕩新發(fā)展活力。一方面，要做好防范化解重大風險的工作預案。加強適應社會結(jié)構(gòu)深刻變化的調(diào)整能力，持續(xù)優(yōu)化社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、轉(zhuǎn)換增長動能進一步提升經(jīng)濟韌性。另一方面，要做好國家社會治理體系建設的行動指南。實現(xiàn)社會服務更精細、就業(yè)保障更充分、公共衛(wèi)生體系更完備、基層社會治理機制更健全，托舉千家萬戶的幸福，打造共建、共享、共治的社會治理格局。在踢好“十三五”的“臨門一腳”中，打通堵點與難點，深入謀劃“十四五”發(fā)展的重點，帶動“十四五”的“進球入門”。（來源：宣講家網(wǎng)）

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