9月1日出版的第17期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》。文章指出,辦好思政課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。
大樹歷經(jīng)風雨洗禮而巋然不動,因為樹根,厚植沃土盤旋,滋養(yǎng)萬木蔥蘢,樹影再長也離不開樹根。這個樹根,夯實著我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),輸送著廣大黨員干部賴以生存的“養(yǎng)分”,不斷結(jié)出讓人民滿意的累累“幸福果”。修好新時代干部的“樹根說”,就是要在“立、守、養(yǎng)、凈”四個方面與人民緊緊聯(lián)系在一起,用心用情用力與民奮斗、為民造福。
“立”樹根需遵循規(guī)律、精心培育。常言道,“樹高千尺自有根,人若有為先立身”。習近平總書記說過,“剛參加工作的干部就像小樹苗一樣,需要精心澆灌、修枝剪葉,基礎(chǔ)打扎實了才能茁壯成長”。如何讓樹根粗壯穩(wěn)固,就是要“站得穩(wěn)”立場、“立得住”民心。一方面,要堅持馬克思主義立場、觀點、方法,落實立德樹人的根本任務(wù),掌握規(guī)律、運用規(guī)律,把矛盾、問題從科學理論的創(chuàng)新發(fā)展中識別出來,在獲取實踐路徑的同時摸清脈絡(luò)、看清本質(zhì)。另一方面,要以推進教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強國,辦好人民滿意的教育為導向,從立德樹人、立言正心、立行修身中保持戰(zhàn)略定力,立住忠誠之根、擔當之根,扎根向下、扎根民心,任他驚濤駭浪、風吹雨打,在“造形”與“鑄魂”并驅(qū)中大膽突破,重點培養(yǎng)、精心培育扛重活、打硬仗、敢擔當、善作為的人民干部。
“守”樹根需傳輸養(yǎng)分、無私無畏。大樹枝繁葉茂、開花結(jié)果需要從樹根處汲取養(yǎng)分,驕陽不懼,傲然生長。正如泰戈爾說,“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實,卻并不要求什么報酬”。新時代干部在疫情防控、脫貧攻堅、防汛救災上靠前站位、無私無畏,在勇于擔當、主動作為中浸潤民心、贏得主動。要在辦理日常事務(wù)、啃“硬骨頭”、接“燙手山芋”的創(chuàng)業(yè)守業(yè)之路中涵養(yǎng)公仆情懷,牢記為民利民惠民便民干事宗旨,先行一步、先試一法,有效提升紓難解困、闖關(guān)奪隘的質(zhì)量和效率。要在基層一線“大熔爐”的實踐鍛煉中,守住底線思維和保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),永葆敢打大仗、能打勝仗的干勁和滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,矢志奮斗、有所作為,為群眾生命安全和根本利益保駕護航。
“養(yǎng)”樹根需開溝培土、翻墾整地。《感舊陳情五十韻獻淮南李仆射》中有云,“耿介非持祿,優(yōu)游是養(yǎng)賢”。“養(yǎng)”樹根需要在充足的水分、養(yǎng)分、空氣、熱量中才能健康生長,需要在良好環(huán)境下“翻土”“引渠”,才能不斷激活內(nèi)生動能。要發(fā)揮體制機制“指揮棒”優(yōu)勢,壓實主體責任,積極探索課堂教學和深入思考辦學運行機制,暢通獲取傳遞知識渠道,注重學生評價、家長參與、學校自治,推動社會治理重心下移、力量下沉。“開花結(jié)果”不是一日之功,要有功成必定有我的歷史擔當和功到自然成的歷史耐心,既謀劃長遠又干在當下,保持只爭朝夕、不負韶華的緊迫感和逆水行舟、不進則退的危機感,馳而不息抓落實、鍥而不舍優(yōu)學風。
“凈”樹根需風雨洗禮、修枝剪葉。打鐵必須自身硬。在經(jīng)風雨、見世面中增本領(lǐng)、長才干,是每名黨員干部的必修課和時修課。尋求“做人純凈、做事干凈、氛圍明凈”的最大公約數(shù),就必須與人民想在一起、謀在一起、干在一起,與群眾看不慣、聽不慣的行為作斗爭,在風雨中沖刷“雜質(zhì)”,在陽光下沐浴芬芳。在船到中流浪更急、人到半山路更陡的關(guān)鍵之時,更要常思己身、常檢己過、常拭己心,既不封閉保守,也不崇洋媚外,一棒接著一棒跑,一錘接著一錘敲,清除“病毒”、修剪“爛葉”,給創(chuàng)新創(chuàng)造、干事創(chuàng)業(yè)以“凈”的圈子。要自覺投入到最艱險、最吃勁的崗位中,挖掘拓展自我革命、自我凈化的巨大潛力,自覺弘揚主旋律,積極傳遞正能量,在從嚴從實轉(zhuǎn)學風、從細從長育新人中迅速成長成才,旗幟鮮明共風雨,同舟共濟向前行。
本固則枝榮,根深則葉茂。站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,新時代干部事業(yè)任重而道遠,使命光榮而艱巨,修好“樹根說”,在與民同心同行、同甘共苦中深深扎根、久久生長。(來源:宣講家網(wǎng))
作者單位:淮南市大通區(qū)大通街道黨工委
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