三、《習近平談治國理政》第三卷的重大意義

我想從兩個方面來談：第一，從實踐上講，《習近平談治國理政》第三卷是黨的十九大以來新時代中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展的集中呈現(xiàn)，是了解新時代中國特色社會主義發(fā)展的很好的文本。《習近平談治國理政》第三卷同時也是新時代推進中國特色社會主義事業(yè)的行動指南、根本指針，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南，是全面建成小康社會的行動指針，也是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的行動指針。

第二，從理論上講，結(jié)合《習近平談治國理政》第三卷，可以梳理出習近平新時代中國特色社會主義思想的形成發(fā)展脈絡，通過《習近平談治國理政》第三卷可以看出，習近平總書記在重大思想的形成和發(fā)展過程中發(fā)揮了決定性作用，作出了主要貢獻。

習近平新時代中國特色社會主義思想，作為21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義最主要的成果，是我們黨集體智慧的結(jié)晶。在習近平新時代中國特色社會主義思想形成和發(fā)展的過程中，習近平總書記發(fā)揮了決定性作用，作出了主要貢獻。特別是通過抗擊新冠肺炎疫情，充分體現(xiàn)了習近平同志馬克思主義政治家、理論家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和指揮若定、從容不迫的戰(zhàn)略氣度。正是有習近平這個新時代黨和國家的領袖、人民的領袖，為黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了政治保證。面對突如其來的新冠肺炎疫情，在習近平總書記的堅強領導、親自部署之下，我們用不到三個月的時間就有效控制了疫情的蔓延，同時統(tǒng)籌推進了疫情防控與經(jīng)濟社會的穩(wěn)步發(fā)展。這也可以看出在歷史重要的關頭、在重大事件面前，領袖的作用。中國共產(chǎn)黨從來就強調(diào)堅持黨的集體領導，強調(diào)黨的集體作用，但是我們也從不否認領袖的作用。從這個角度來看，習近平新時代中國特色社會主義思想在我們黨的指導思想上是第三次以人名命名，前兩次分別是毛澤東思想、鄧小平理論。通過《習近平談治國理政》第三卷的文本，我們可以看出習近平同志在習近平新時代中國特色社會主義思想中的重要作用。

下面我想梳理一下習近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展脈絡。

黨的十八大前，包括習近平同志在地方工作的實踐，可以算作習近平新時代中國特色社會主義思想的醞釀期或積淀期。

從黨的十八大到黨的十九大的五年時間，是習近平新時代中國特色社會主義思想的形成期，也是各方面全方位的發(fā)展期。黨的十八大以來，習近平同志的講話非常多，這也從側(cè)面說明了習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富和博大精深。結(jié)合黨的十八大以來中央陸續(xù)公布的習近平總書記的眾多講話，我們可以看出，習近平新時代中國特色社會主義思想在我們黨的歷史上也是一個少有的、思想豐厚的指導思想。黨的十九大在習近平新時代中國特色社會主義思想發(fā)展上具有重要意義。黨的十九大對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了命名、定位、提煉，把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。

從黨的十九大到現(xiàn)在的三年時間，也就是《習近平談治國理政》第三卷的內(nèi)容，是習近平新時代中國特色社會主義思想進一步豐富發(fā)展期。《習近平談治國理政》第三卷為習近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)馬克思主義中國化的第三次飛躍，打下了堅實的理論基礎與理論支撐，是新時代中國特色社會主義實踐邏輯的呼喚。隨著時間的推移，隨著習近平新時代中國特色社會主義思想的進一步豐富發(fā)展，到一定的歷史節(jié)點，習近平新時代中國特色社會主義思想會順理成章地順應理論邏輯、實踐邏輯、歷史邏輯，實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨這個百年大黨的理論上的第三次飛躍。

四、如何學習《習近平談治國理政》第三卷

我覺得大家可以從以下幾個方面來學習《習近平治國理政》第三卷。

第一，要原原本本學。習近平總書記曾說過，“學習理論最有效的辦法就是讀原著、學原文、悟原理。”習近平總書記的話語是很通俗、樸實的，但他的道理卻是很深刻的。習近平新時代中國特色社會主義思想的一個重要特點是，不僅僅告訴你為什么、是什么，更重要的是告訴你怎么做。各級領導干部在工作當中遇到的很多問題，習近平總書記都為大家提供了方法論，有些問題的解決辦法甚至非常具體，可以直接操作。比如，2019年習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的講話中，關于怎樣上好思想政治理論課就講得非常具體。所以，要真正把握習近平新時代中國特色社會主義思想，還需要大家靜下來讀一讀《習近平談治國理政》第三卷這本原著。特別是大家結(jié)合工作實際、思想實際，以及我們現(xiàn)在面臨的重大國際國內(nèi)挑戰(zhàn)，會進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解與認同。

第二，聯(lián)系第一卷、第二卷學。將第一卷、第二卷、第三卷以及習近平總書記其他著作聯(lián)系起來，可以看出習近平新時代中國特色社會主義思想的理論脈絡與理論邏輯，有助于我們學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想。

第三，與“四史”學習結(jié)合學。習近平新時代中國特色社會主義思想是在實踐中生成、實踐中發(fā)展的，是針對問題講的，包括國際問題、國內(nèi)問題、黨的問題、大問題、小問題。所以，習近平新時代中國特色社會主義思想一個很重要特點就是問題導向。也可以說，習近平新時代中國特色社會主義思想是對世界社會主義五百年歷史的集大成，也是對中華文明五千年精華的吸納，更是對中國共產(chǎn)黨近百年歷史、新中國七十多年歷史、改革開放四十多年歷史以及新時代歷史的深刻總結(jié)，具有很強的實踐性。所以，大家學習《習近平談治國理政》第三卷、學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要結(jié)合正在開展的“四史”學習，把歷史和理論結(jié)合起來，看歷史怎么樣推動理論的生成發(fā)展，看理論又怎么指導歷史發(fā)展。這樣我們就可以更加深刻地把握作為21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義的習近平新時代中國特色社會主義思想。

今天就講到這里，謝謝大家。

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