農(nóng)民工培訓(xùn)要做到“精準(zhǔn)滲透”

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農(nóng)民工培訓(xùn)要做到“精準(zhǔn)滲透”

職業(yè)培訓(xùn)只有增強(qiáng)農(nóng)民工的職業(yè)技能,提高他們的就業(yè)能力,才能讓農(nóng)民工有“獲得感”。職業(yè)培訓(xùn)要達(dá)到目的,就得摸準(zhǔn)農(nóng)民工的需求,提高針對(duì)性。只要培訓(xùn)內(nèi)容更有針對(duì)性,培訓(xùn)政策做細(xì)做實(shí),我們就能在龐大的農(nóng)民工隊(duì)伍中實(shí)現(xiàn)“人是社會(huì)需要的,事是自己擅長(zhǎng)的”良性互動(dòng)

前兩天,人力資源和社會(huì)保障部下發(fā)通知,明確今明兩年每年培訓(xùn)農(nóng)民工700萬(wàn)人次以上,以在崗農(nóng)民工、城鎮(zhèn)待崗和失業(yè)農(nóng)民工、農(nóng)村新轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、貧困勞動(dòng)力等為實(shí)施對(duì)象。職業(yè)培訓(xùn)無(wú)論是對(duì)于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,還是對(duì)于促進(jìn)當(dāng)下的農(nóng)民工就業(yè),都具有重要意義。

截至2019年,我國(guó)農(nóng)民工總量超過(guò)2.9億人,其中1.7億人外出打工,是勞動(dòng)力市場(chǎng)的主力軍。農(nóng)民工就業(yè)總量大、穩(wěn)定性差、保障弱。尤其是在今年疫情沖擊下,勞動(dòng)力市場(chǎng)階段性停擺,復(fù)工返崗大范圍延后,農(nóng)民工就業(yè)壓力明顯上升,就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,復(fù)工復(fù)產(chǎn)后,相關(guān)壓力仍待進(jìn)一步化解。今年《政府工作報(bào)告》提出,“資助以訓(xùn)穩(wěn)崗,今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬(wàn)人次以上”。國(guó)家下這么大力氣加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),首先是為了促進(jìn)就業(yè)。所以,如何搞好培訓(xùn),怎樣把農(nóng)民工培訓(xùn)工作做好,是個(gè)大問(wèn)題。

職業(yè)培訓(xùn)只有增強(qiáng)農(nóng)民工的職業(yè)技能,提高他們的就業(yè)能力,才能讓農(nóng)民工有“獲得感”。農(nóng)民工本身是一個(gè)龐大群體,他們的就業(yè)途徑各式各樣,職業(yè)需求千差萬(wàn)別。職業(yè)培訓(xùn)要達(dá)到目的,讓農(nóng)民工有獲得感,就得摸準(zhǔn)農(nóng)民工的需求,提高針對(duì)性。今年全國(guó)兩會(huì)上,有代表就提出,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng),存在內(nèi)容雷同等問(wèn)題。也有部分農(nóng)民工表示,目前培訓(xùn)質(zhì)量高低不一,培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合不緊密。有的機(jī)構(gòu)直接采用灌輸式培訓(xùn),受訓(xùn)者難以消化吸收知識(shí)點(diǎn),不能真正掌握技能??磥?lái),對(duì)農(nóng)民工的職業(yè)培訓(xùn),方法上不能“大水漫灌”,要“精準(zhǔn)滲透”;內(nèi)容上不能“大鍋燴菜”,要“見人下菜碟”。

培訓(xùn)做到“精準(zhǔn)滲透”,首先就得了解農(nóng)民工的不同需求。在培訓(xùn)“備課”前,有關(guān)部門需要先邁開雙腿,到農(nóng)民工中間去,盡可能充分了解他們的需求,盡量詳盡地掌握農(nóng)民工的技能欠缺和學(xué)習(xí)意愿。有了這樣的調(diào)查,再來(lái)準(zhǔn)備“課件”,再來(lái)列“菜單”,可能就會(huì)提高針對(duì)性。

俗話說(shuō),眾口難調(diào)。與學(xué)校“上大課”式的“大水漫灌”相比,精準(zhǔn)滲透式培訓(xùn)在方式方法上需要更多創(chuàng)新。時(shí)至今日,我們已經(jīng)在許多領(lǐng)域有了大數(shù)據(jù)運(yùn)用,也掌握了許多農(nóng)民工職業(yè)技能需求的數(shù)據(jù)。而且,在新冠肺炎疫情期間,我們積累了“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”不見面培訓(xùn)、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃”等經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和做法都可以創(chuàng)造性地運(yùn)用到農(nóng)民工培訓(xùn)上來(lái),實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)民工的個(gè)性化職業(yè)技能培訓(xùn)。只要培訓(xùn)內(nèi)容更有針對(duì)性,培訓(xùn)政策做細(xì)做實(shí),我們就能在龐大的農(nóng)民工隊(duì)伍中實(shí)現(xiàn)“人是社會(huì)需要的,事是自己擅長(zhǎng)的”良性互動(dòng)。

責(zé)任編輯:劉宇同校對(duì):劉佳星最后修改:
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