11月27日，習(xí)近平主席出席全軍院校長集訓(xùn)開班式并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)“要全面貫徹新時代軍事教育方針，全面實施人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略，全面深化軍事院校改革創(chuàng)新，把培養(yǎng)人才擺在更加突出的位置，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才”，為軍事院校教育和人才培養(yǎng)指明了方向。軍事院校是培養(yǎng)軍事人才的主渠道，是開展軍事科學(xué)研究的重要力量，在軍隊建設(shè)全局中具有戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用。新時代的軍事院校人應(yīng)該緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)，守正創(chuàng)新，堅韌進(jìn)取，全面推進(jìn)鑄魂育人、為戰(zhàn)育人、管理育人和自建自強(qiáng)，在強(qiáng)國強(qiáng)軍征程中不斷作出新貢獻(xiàn)。

堅持堅定正確政治方向，始終把立德樹人作為首要任務(wù)

從思想上政治上建校治校，是我黨我軍的寶貴歷史經(jīng)驗。辦好新時代軍事院校，就要堅持政治建校不動搖，把政治建軍要求貫徹到院校建設(shè)發(fā)展全過程各方面，始終保持辦學(xué)育人正確方向，不斷為黨和軍隊培養(yǎng)堅定舉旗人、可靠接班人，確保槍桿子永遠(yuǎn)掌握在忠于黨的可靠人手中。

一是堅持不懈抓好黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)一系列根本制度在軍事院校落實。充分發(fā)揮軍事院校特有政治優(yōu)勢，全面深入貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，不折不扣把黨委制、政治委員制等具體政治制度，落實到院校黨委機(jī)關(guān)、教研機(jī)構(gòu)和學(xué)員管理機(jī)構(gòu)建設(shè)中，全面加強(qiáng)黨對辦學(xué)育人的領(lǐng)導(dǎo)。

二是堅持不懈加強(qiáng)院校黨委班子和教員隊伍政治能力訓(xùn)練。按照嚴(yán)于部隊、高于部隊的標(biāo)準(zhǔn)，突出加強(qiáng)院校政治整訓(xùn)，嚴(yán)明政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，鍛造政治過硬的教學(xué)、科研和管理隊伍，確保院校思想政治建設(shè)走在前列，“三尺講臺無雜音”，為培養(yǎng)思想政治素質(zhì)過硬的學(xué)員提供堅強(qiáng)組織保證和可靠環(huán)境保障。

三是堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝學(xué)員頭腦。著眼培養(yǎng)“四有”革命軍人，扎實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平強(qiáng)軍思想進(jìn)教材、進(jìn)教學(xué)、進(jìn)課堂，堅持由淺入深、循序漸進(jìn)、逐次提高，成體系設(shè)計從士官學(xué)員、生長軍官學(xué)員到將官學(xué)員的政治理論課程。

四是堅持不懈研究傳播黨的創(chuàng)新理論。積極發(fā)揮軍事院校特色優(yōu)勢，著力健全政治教研機(jī)構(gòu)，建強(qiáng)政治教研隊伍，有計劃推進(jìn)政治理論創(chuàng)新、深化政治工作研究，切實把軍事院校打造成研究傳播黨的創(chuàng)新理論戰(zhàn)略高地。

走在戰(zhàn)爭發(fā)展前沿，始終把為戰(zhàn)育人作為教研重心

姓軍為戰(zhàn)、以戰(zhàn)領(lǐng)教是軍事院校的核心價值。辦好新時代軍事院校，就要破除院校和平積習(xí)，以戰(zhàn)牽引改造現(xiàn)有教育教學(xué)體系，推動一切教學(xué)活動、一切科研活動向主責(zé)主業(yè)聚焦，強(qiáng)化姓軍為戰(zhàn)辦學(xué)定位，突出教戰(zhàn)研戰(zhàn)中心任務(wù)，培養(yǎng)輸送能打仗、打勝仗的新型軍事人才。

一是緊跟世界之變。跳出封閉式教育傳統(tǒng)，樹立開放式教育理念，積極借助國家和軍隊對外交流渠道，創(chuàng)造條件讓更多教員學(xué)員走出國門，提升戰(zhàn)略視野，培養(yǎng)世界眼光，熟悉作戰(zhàn)對手。

二是緊跟戰(zhàn)爭之變。保持對當(dāng)今世界每場戰(zhàn)爭的敏銳觸覺，研深悟透戰(zhàn)爭形態(tài)演進(jìn)規(guī)律和作戰(zhàn)制勝機(jī)理，及時引入院校教學(xué)，教會學(xué)員用馬克思主義軍事指導(dǎo)理論研究戰(zhàn)爭、設(shè)計戰(zhàn)爭，加強(qiáng)向打過仗的外軍學(xué)打仗。

三是緊跟科技之變。深刻洞悉世界科技革命、產(chǎn)業(yè)革命和軍事革命發(fā)展變化，掌握最新科技成果在軍事領(lǐng)域運(yùn)用、對現(xiàn)代戰(zhàn)爭影響，積極向教學(xué)科研實踐轉(zhuǎn)化，全面提升學(xué)員科技認(rèn)知力、運(yùn)用力，為培育發(fā)展新質(zhì)戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。

四是緊跟教育之變。深入研究現(xiàn)代教育規(guī)律，借鑒世界發(fā)達(dá)國家軍隊院校和我國高等教育改革有益做法，創(chuàng)新教育理念、內(nèi)容、方法和條件，加快發(fā)展具有我軍特色的軍事教育，為多出快出打仗人才奠定基礎(chǔ)。

五是緊跟需求之變。統(tǒng)籌眼前應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)和打贏未來戰(zhàn)爭兩方面人才需求，分類制定培養(yǎng)方案、確定培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)計培養(yǎng)模式，各級指揮人才重在提升戰(zhàn)略素養(yǎng)、聯(lián)合素養(yǎng)、指揮素養(yǎng)和科技素養(yǎng)，各類專業(yè)技術(shù)人才重在提升科研能力、操裝能力、運(yùn)維能力和保障能力，把提升創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力貫穿各級各類人才培養(yǎng)全過程，推動院校人才供給側(cè)與部隊人才需求側(cè)精準(zhǔn)對接。

帶頭依法從嚴(yán)治軍，始終把管理育人作為基礎(chǔ)工程

軍事院校應(yīng)該讓受教育者接受全方位鍛造，每進(jìn)一次院校都經(jīng)歷一次鳳凰涅槃，終生受益。辦好新時代軍事院校，就要強(qiáng)化院校領(lǐng)導(dǎo)帶頭、機(jī)關(guān)帶頭、教員帶頭，率先嚴(yán)格落實條令條例和各項規(guī)章制度，營造嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督的教學(xué)育人環(huán)境，為培育軍隊好干部、傳承軍隊好作風(fēng)營造氛圍。

一是把改善辦學(xué)條件與倡導(dǎo)艱苦奮斗統(tǒng)一起來。始終牢記人民軍隊性質(zhì)宗旨作風(fēng)，永遠(yuǎn)不講不比生活物質(zhì)條件，切實把財力物力用于創(chuàng)設(shè)先進(jìn)教學(xué)、科研環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)員珍惜機(jī)遇、埋頭鉆研，把主要精力放在武裝頭腦、提高能力上。

二是把鼓勵學(xué)術(shù)民主與正規(guī)“四個秩序”統(tǒng)一起來。健全學(xué)員黨團(tuán)組織，建強(qiáng)學(xué)員管理機(jī)構(gòu)，推動一日生活條令化，既在學(xué)業(yè)上積極引導(dǎo)學(xué)員解放思想、大膽創(chuàng)新，又在生活中嚴(yán)格按照條令條例管理約束，確保人人都在組織教育管理之中。

三是把掌握知識技能與強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成統(tǒng)一起來。著眼錘煉提高學(xué)員綜合能力素質(zhì)，統(tǒng)籌優(yōu)化培養(yǎng)方案，搞好政治、軍事、文化、作風(fēng)等課程組合式設(shè)計，嚴(yán)格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、研風(fēng)，特別注重用嚴(yán)格的教育訓(xùn)練錘煉作風(fēng)、培育作風(fēng)、養(yǎng)成作風(fēng)。

四是把院校教育與部隊實踐統(tǒng)一起來。打通院校與部隊人才培養(yǎng)使用鏈路，強(qiáng)化院校集體政治部、集體干部的功能作用，切實把能力強(qiáng)、作風(fēng)正、形象好的干部推薦使用起來，推動院校所學(xué)向部隊實踐轉(zhuǎn)化，更好傳承發(fā)揚(yáng)軍隊的好傳統(tǒng)好作風(fēng)。

強(qiáng)化以人為本，始終把吸引培養(yǎng)人才作為關(guān)鍵支撐

辦好新時代軍事院校，就要盡最大努力吸納延攬人才、培養(yǎng)使用人才、激勵保留人才，用一流的教育理念、一流的教育師資、一流的教育能力，培養(yǎng)鍛造一流的軍事人才。

一是立起把優(yōu)秀干部用在院校的鮮明導(dǎo)向。切實把部隊最優(yōu)秀的指揮員教練員和機(jī)關(guān)最優(yōu)秀的參謀人員選到院校，充實院校黨委班子、教研室和學(xué)員隊，對院校干部重用、優(yōu)先使用，避免使用臨時性過渡性甚至到齡干部，形成院校干部最優(yōu)秀、最有前途、最有發(fā)展的用人導(dǎo)向。

二是多措并舉抓好院校干部培養(yǎng)提高。制定院校領(lǐng)導(dǎo)和教員能力升級、學(xué)歷升級專項計劃，采取送出去、請進(jìn)來等多種方式，鼓勵他們接受地方高?，F(xiàn)代教育理論培訓(xùn)和研究生教育，到國外軍地院?？疾鞂W(xué)習(xí)，讓培養(yǎng)人才的干部優(yōu)先接受教育、率先成長成才。

三是打通院校與機(jī)關(guān)、部隊干部的交流路徑。通過搞好干部成長發(fā)展路徑設(shè)計，健全家屬就業(yè)、子女入學(xué)、住房保障等配套政策，引導(dǎo)全軍干部大范圍流動起來，讓院校干部隊伍“蓄水池”活起來，從政策上解決院校干部“超常穩(wěn)定”帶來的弊端。

四是遴選優(yōu)秀退役軍官、士官充實教員隊伍。給予院校一定自主權(quán)，允許借鑒世界發(fā)達(dá)國家軍隊院校的做法，每年選拔一批德才兼?zhèn)涞耐艘圮娙说皆盒＃槍€人專長用到相應(yīng)教學(xué)和教學(xué)管理崗位，發(fā)揮他們職業(yè)穩(wěn)定性強(qiáng)的特有優(yōu)勢增強(qiáng)辦學(xué)水平。

五是采取特殊政策吸引國外和地方優(yōu)秀師資。綜合用好軍地各項政策，下大力引進(jìn)國內(nèi)外一流師資，爭取把更多的院士大家吸納到我軍院校，以此帶出更多過硬的教學(xué)團(tuán)隊，創(chuàng)設(shè)更多前沿的學(xué)科品牌，為建設(shè)世界一流軍事院校、打造一流軍事人才方針積淀雄厚實力。