“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，長(zhǎng)春理工大學(xué)堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命，緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，將聚焦主題主線、聚焦問(wèn)題整改、聚焦內(nèi)涵發(fā)展、聚焦教育初心貫穿始終，推動(dòng)“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”落實(shí)落細(xì)。

聚焦主題主線，理論學(xué)習(xí)入腦入心。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，長(zhǎng)春理工大學(xué)始終把學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)來(lái)抓，以高度的政治自覺(jué)推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。要求黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，為深入學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，采取個(gè)人自學(xué)、集體自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)研討、專題輔導(dǎo)報(bào)告、主題黨日等多種形式，檢驗(yàn)深化學(xué)習(xí)成效。“通過(guò)專題學(xué)習(xí)研討，我更加明確了作為高校教師教書育人、立德樹(shù)人的初心，堅(jiān)定了立足崗位、培育時(shí)代新人的使命感。”專題學(xué)習(xí)讓材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委書記袁寶宇感觸頗深。

截至目前，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)了6次，全校開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討200余次。“讀原著、學(xué)原文、悟原理，讓我學(xué)會(huì)用新思想分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在工作中更好地為學(xué)生們服務(wù)。”學(xué)生工作部部長(zhǎng)律明認(rèn)為，教育者要先受教育，筑牢信仰之基，才能引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念。以理論滋養(yǎng)初心，以理論引領(lǐng)使命，長(zhǎng)春理工大學(xué)用理論武裝頭腦，使主題教育走深走實(shí)。

聚焦問(wèn)題整改，實(shí)地調(diào)研找準(zhǔn)方向。長(zhǎng)春理工大學(xué)在主題教育中不斷強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，圍繞加強(qiáng)基層黨建和提升辦學(xué)治校能力開(kāi)展調(diào)研。校領(lǐng)導(dǎo)從師生關(guān)心關(guān)切的問(wèn)題著手，確定了30個(gè)調(diào)研題目，列出了53條問(wèn)題清單，按照清單項(xiàng)目實(shí)地走訪全校各基層單位及多家校外合作企業(yè)，座談交流、現(xiàn)場(chǎng)考察，切實(shí)把實(shí)際情況摸透，把師生期盼摸準(zhǔn)。目前，已梳理問(wèn)題38條，提出對(duì)策89條。

為了更加深入地了解教師所思所想，校黨委書記楊玉新主動(dòng)走下去、請(qǐng)上來(lái)，設(shè)立“我與書記說(shuō)心里話”主題日，與教師黨支部書記、一線教師40多人面對(duì)面座談交流，現(xiàn)場(chǎng)解決教師們遇到的實(shí)際問(wèn)題。“這樣一種座談的形式，不是走過(guò)場(chǎng)，是真辦事，辦實(shí)事。我曾經(jīng)反映過(guò)基層會(huì)議多，開(kāi)會(huì)時(shí)間經(jīng)常是臨時(shí)通知，對(duì)老師的日常工作造成很大影響這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，最后將開(kāi)會(huì)的時(shí)間和形式做了調(diào)整，老師們都特別滿意。”提起這件事，理學(xué)院辦公室副主任趙大力為校領(lǐng)導(dǎo)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)豎起了大拇指。

“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不難，難的是把問(wèn)題解決好，落在實(shí)處。”校黨委副書記楊光介紹說(shuō)，為了將問(wèn)題落實(shí)落細(xì)，學(xué)校開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)、采取了多項(xiàng)措施——近1萬(wàn)名學(xué)生參加的“每天一公里”校園健康跑提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，有問(wèn)必答的“院長(zhǎng)分享會(huì)”拉近了師生之間的距離；改善食堂就餐環(huán)境、整合教室設(shè)置、清理房屋、解決學(xué)生宿舍存在的問(wèn)題……一件件、一樁樁定位精準(zhǔn)的整改措施讓師生們的幸福感不斷增強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感不斷加深，整個(gè)校園洋溢著溫馨和諧的氛圍。

聚焦內(nèi)涵發(fā)展，改革創(chuàng)新激發(fā)活力。創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，長(zhǎng)春理工大學(xué)以主題教育為契機(jī)，積極對(duì)照教育部“金課”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，大力推動(dòng)課堂教學(xué)革命，投入專項(xiàng)資金建設(shè)教學(xué)視頻工作站、錄播教室、智慧教室，以立項(xiàng)建設(shè)方式培育“課改課程”29門、“學(xué)科思政課程”6門、“通識(shí)教育優(yōu)質(zhì)課”31門，獲批吉林省“金課”建設(shè)項(xiàng)目8項(xiàng)，努力打造高含金量課程，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合《本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校全面梳理人才培養(yǎng)和保障體系中存在的問(wèn)題，所有專業(yè)按照OBE理念，優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)體系，逐步建立起以學(xué)生為中心、學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的本科生培養(yǎng)體系，推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證工作在全校展開(kāi)，17個(gè)專業(yè)獲批2019年吉林省一流專業(yè)。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)人才，好的政策是調(diào)動(dòng)人才積極性的關(guān)鍵。為了激發(fā)教師投入教學(xué)科研工作的熱情，學(xué)校打破聘崗“職稱”限制，一改“唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”的慣例，強(qiáng)調(diào)實(shí)績(jī)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)能上也能下，努力構(gòu)建全方位教師評(píng)價(jià)體系，聘任制度改革后，不僅教師的工作熱情提高了，學(xué)校在各類教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)、科技創(chuàng)新成果申請(qǐng)數(shù)量方面也都有了大幅躍升。

聚焦教育初心，特色活動(dòng)傳遞正能量。作為“中國(guó)光學(xué)英才的搖籃”，長(zhǎng)春理工大學(xué)的血液里流淌著紅色基因，學(xué)校始終把傳承、踐行“為國(guó)擔(dān)當(dāng)”的價(jià)值追求，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，引燃愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)激情作為學(xué)生工作的重點(diǎn)。校黨委宣傳部聯(lián)合相關(guān)部門精心策劃推出8集系列思政微課《追尋》，一經(jīng)推出立即在師生中引起強(qiáng)烈反響，并被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、新時(shí)代e支部全集轉(zhuǎn)發(fā)，累計(jì)閱讀量達(dá)50萬(wàn)次以上。

“在這個(gè)微課當(dāng)中，我們精選了黃花崗起義、五四運(yùn)動(dòng)、紅軍長(zhǎng)征等一系列故事，用學(xué)生喜歡的短視頻方式進(jìn)行制作，目的是讓愛(ài)國(guó)主義教育真正走進(jìn)學(xué)生心里，讓他們牢記時(shí)代賦予的歷史使命，真正擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任。”校黨委宣傳部部長(zhǎng)于英煥介紹說(shuō)，為了更好地激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，學(xué)校還將主題教育與第35個(gè)教師節(jié)、慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年等主題活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)舞臺(tái)劇、歌舞、朗誦、書法等形式，激勵(lì)師生把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、擔(dān)當(dāng)作為的不竭動(dòng)力。