《榜樣4》專題節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯了xxx、xxx、xxx、xxx等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾的精神風(fēng)貌，深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和開展黨員教育的生動(dòng)教材。通過收看，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)廣大黨員干部表示深受觸動(dòng)和鼓舞，紛紛暢談學(xué)習(xí)體會。

（信息工程學(xué)院教師 xxx）當(dāng)《榜樣4》把一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人鮮活的感人事跡在我們面前展現(xiàn)時(shí)，節(jié)目里的每一個(gè)榜樣、每一件事跡都震撼著我們的內(nèi)心。毛澤東同志說過，“典型本身就是一種政治力量”。時(shí)代的榜樣引領(lǐng)前進(jìn)的方向，堅(jiān)定的信仰給予我們無盡的力量，黨員榜樣激發(fā)我們無限的動(dòng)力。作為共產(chǎn)黨員、高校教師，我們要在時(shí)代的洪流中堅(jiān)守社會正義、高尚品格，在各自的工作崗位上腳踏實(shí)地、奮勇前進(jìn)、以實(shí)際行動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣致敬。

（科技藝術(shù)學(xué)院教師 xxx）榜樣的每一個(gè)故事、每一個(gè)場景讓我受到精神的洗禮，激發(fā)了靈魂深處忠誠于黨、為黨工作的磅礴力量。我的初心就是立德樹人，做學(xué)生的人生導(dǎo)師，幫助學(xué)生成長成才。榜樣的力量感召奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?，榜樣的真?shí)故事催生堅(jiān)守初心的底色。今后，只有不忘初心，牢記使命，把學(xué)生當(dāng)服務(wù)的主體，把育人當(dāng)工作的主線，不懼艱難，不懼平凡，心里把學(xué)生裝的多重，初心使命才有多厚重。

（業(yè)務(wù)部門黨總支教師  xx）這些新時(shí)代的榜樣人物，來自各行各業(yè)，有深藏功與名的人民功臣，有村支書，有基層一線，也有默默無聞的科研工作者，他們并非高高在上，每一個(gè)榜樣人物都來自于我們的身邊。不禁要叩問自己，作為一名普通黨員，我該做些什么，不僅要向榜樣致敬，更要將他們當(dāng)成標(biāo)桿，學(xué)習(xí)他們面對困難時(shí)鍥而不舍，吃苦耐勞的精神。要像他們一樣，做一名“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的新時(shí)代共產(chǎn)黨員。

（藝術(shù)文博學(xué)院教師  xxx）從xxx到xxx再到xxx，為我們展示了一代又一代中國共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命。不論是xxx老人幾十年來深藏功與名的淡泊名利，還是xxx身赴扶貧第一線，在抗洪救災(zāi)中與群眾同在甚至付出生命，亦或是xx以20歲左右的年歲投身環(huán)衛(wèi)事業(yè)，這都是新時(shí)代的年輕黨員干部所很難企及的高度。我們都應(yīng)向這些榜樣看齊，即使我們的能力還不足，我們的力量還很渺小，但我們必須清清楚楚明白真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)該是什么樣子，并一步一個(gè)腳印奮勇前行。

（體育與軍事教學(xué)部教師  xxx）看完《榜樣4》，我深受震撼。我深切體會到，一個(gè)人，原來可以這樣淡泊名利，可以這樣不怕困難、不懼艱險(xiǎn)，把人民群眾的富裕美好生活當(dāng)成自己一生的追求。我很感動(dòng)，也讓我重新審視教師這份職業(yè)。崗位可以平凡，但不能甘于平庸。我想，我應(yīng)該用一份更加真摯的態(tài)度去對待每位學(xué)生，用一份更加堅(jiān)定的信念去影響學(xué)生，爭做一名優(yōu)秀的人民教師，努力為教育事業(yè)盡微薄之力。

（愛心社黨支部學(xué)生 xxx）他們是榜樣，也是平凡的普通人。他們不是高山，也不是不可仰止的神話，卻在不平凡的事跡中給予我們一種催人奮進(jìn)的精神力量。作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，同時(shí)也是一名志愿者，我們也要明確自己的初心和使命，不負(fù)筑夢好年華，完成學(xué)生的本職學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論和專業(yè)知識素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)奮斗精神，樹立和踐行為人民和國家服務(wù)、奉獻(xiàn)的崇高信仰。

（陶瓷美術(shù)學(xué)院學(xué)生 xxx）嫦娥四號探測器的發(fā)射成功，使中國航天成為一次人類宇航探索的先行者，成就了人類史航天史上的壯舉。這背后是xxx、xxx和xx這三位總指揮、總設(shè)計(jì)師和主任設(shè)計(jì)師，以及大量科研人員的默默奉獻(xiàn)。教育強(qiáng)國，科技強(qiáng)國，作為大學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記時(shí)代賦予青年的責(zé)任和使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自身的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做出積極貢獻(xiàn)。

（外國語學(xué)院教師 xx）每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都是一座閃耀著光芒的燈塔，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人的理想信念、實(shí)干擔(dān)當(dāng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺得榜樣是在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，其實(shí)榜樣就在我們的身邊，離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣，普通而不平凡，細(xì)微卻令我們感動(dòng)。撥動(dòng)我們心弦的并不是什么驚天動(dòng)地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們愛崗敬業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。

（設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院教師  xxx）人不率，順不從；身不先，則不信。榜樣的力量是無窮的，典型是一種政治力量?！栋駱?》是一堂黨課，是指引我們廣大黨員更好地為人民服務(wù)的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復(fù)興之路的生動(dòng)寫照。忠誠于黨，讓振奮精神的鈣質(zhì)永不流失。正如健碩的骨骼需要貯存足量的鈣質(zhì)，鑄造共產(chǎn)黨人的鐵骨，必須時(shí)刻補(bǔ)充精神上的鈣，即始終堅(jiān)定理想信念，永葆對黨忠誠的政治品格。我們要不忘來路，永葆初心。

（后勤黨總支教師 xxx）感動(dòng)于老紅軍張富清，深藏功與名，將黨員的宗旨牢記于心；感動(dòng)于黨支部書記李連城，18年的摸爬滾打，秉持“個(gè)人富不算富，群眾富才是真的富”的信念，義無反顧地?fù)?dān)起帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任……榜樣具有無窮的感染力，我們應(yīng)該看榜樣、學(xué)榜樣，把感動(dòng)的情感化為行動(dòng)的力量，自覺把責(zé)任扛在肩上、將名利拋在腦后；自覺把工作當(dāng)事業(yè)干，把崗位當(dāng)陣地守，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，對學(xué)校事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

（科技藝術(shù)學(xué)院教師 xxx）xxx老人說：“我只是一名普通的共產(chǎn)黨員。”看似平淡的的一句話，卻是一句肺腑之言。心中無我，深藏功名。xxx考慮的從來不是“我需要什么”，而是“黨需要什么”“人民需要什么”。在他眼中，從始至終，自己只是一名忠于組織、忠于人民的普通共產(chǎn)黨員。這對我觸動(dòng)很大，自己也是一名普通的共產(chǎn)黨員，一名高校教師，要心系教育事業(yè)，心中裝著學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，把教書育人事業(yè)做得更加細(xì)致，積極弘揚(yáng)正能量，引導(dǎo)學(xué)生成才成長！

（體育與軍事教學(xué)部學(xué)生  xxx）觀看《榜樣4》，我對xx的事跡特別有感觸。她不怕苦、不怕臟，在最平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。她參加工作時(shí)，和我現(xiàn)在的年齡差不多，而我在這個(gè)年齡卻沒有勇氣選擇一份抽糞的工作，她的事跡，讓我改變了擇業(yè)觀，工作不分貴賤，只要做得好，為人民服務(wù)，一樣光榮。

（管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生 xx）7個(gè)榜樣故事，每一個(gè)都有閃光點(diǎn)。感觸最深的是放棄更優(yōu)的職業(yè)而選擇回到家鄉(xiāng)投身扶貧工作的百坭村第一書記xxx同志的事跡，她和她的家人始終記著黨和人民對她的培養(yǎng)與支持，畢業(yè)后用所學(xué)知識帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親脫貧致富來回報(bào)黨的恩情，她真正踐行了“走得再遠(yuǎn)也不能忘記來時(shí)的路”這句話。

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