原題為：為信仰高舉旗幟的“紅色理論家”——鄭德榮

鄭德榮教授是東北師范大學(xué)原副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。他是中國(guó)著名的中共黨史專家、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開(kāi)拓者和奠基人。作為一名“紅色”理論家，他在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬，把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。鄭德榮教授今年5月3日因病逝世。

今年是馬克思誕辰200周年。今年三月，鄭德榮教授還受邀為國(guó)家八部委聯(lián)合召開(kāi)的理論研討會(huì)撰寫文章。在老人臨終前半個(gè)月，博士生胡范坤把已修改三次的文稿帶到老師病床前，胡范坤說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候老師其實(shí)已經(jīng)不太能說(shuō)話了，我從頭到尾給老師念了一篇文章，大概是8000字左右。老師一直在認(rèn)真的聽(tīng)，然后，他很費(fèi)勁的跟我說(shuō)，要分層次要有段落，這是他最后提的一個(gè)修改意見(jiàn)。”

1926年出生的鄭德榮專于中共黨史、馬克思主義中國(guó)化研究，第一個(gè)提出毛澤東是馬克思主義中國(guó)化的奠基人。他主編的《毛澤東思想史稿》是國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域最早的專著，《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史講義》一書被教育部推薦為改革開(kāi)放后全國(guó)首部文科通用教材。他運(yùn)用“史論結(jié)合”觀點(diǎn)編著的多部著作在黨史諸多領(lǐng)域具有開(kāi)創(chuàng)性。對(duì)此，東北師范大學(xué)校長(zhǎng)劉益春表示：“老師和學(xué)生之間最重要的橋梁和紐帶就是教材，教材對(duì)培養(yǎng)人的價(jià)值觀具有極其重要的作用，你看他這個(gè)教材再版多次，印刷十幾次，發(fā)行量都突破了百萬(wàn)冊(cè)。他的意義更重大。”

作為全國(guó)高校最早三個(gè)中共黨史博士點(diǎn)之一的奠基人，鄭德榮教授從教67年來(lái)，還把自己的所思、所學(xué)、所研、所得傳授給每位學(xué)生。他招收博士生開(kāi)學(xué)的第一課，不是講授專業(yè)知識(shí)，而是規(guī)定學(xué)生的政治標(biāo)準(zhǔn)，要始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向。鄭教授的學(xué)生劉世華告訴記者：“第一次課就告訴你做什么樣的人，上完課我挺激動(dòng)的，你怎么研究，之后就把這個(gè)帶到整個(gè)教學(xué)過(guò)程來(lái)。”

鄭教授善于培養(yǎng)研究生獨(dú)立的科研能力?，F(xiàn)已成為長(zhǎng)春理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授的孔德生，對(duì)導(dǎo)師鄭德榮的治學(xué)方法深有體會(huì)?？椎律f(shuō)：“鄭先生教學(xué)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是特別的活，特別的因材施教，比較個(gè)性化的教學(xué)。從鄭先生帶博士就是這樣一套打法。”

鄭德榮教授先后培養(yǎng)了49名博士，多人成為中共黨史學(xué)科、毛澤東思想、馬克思主義中國(guó)化研究等領(lǐng)域的教授、博士生導(dǎo)師。中央黨校教授張喜德表示：“我在指導(dǎo)我的博士生的時(shí)候，也用鄭老師的思想，來(lái)教育他們，我的學(xué)生也在用鄭老師的方法去指導(dǎo)他們的學(xué)生。鄭老師思想在我身上傳了三代。”

為信仰高舉旗幟，把個(gè)人融入時(shí)代，把研究融入生命，鄭德榮教授用畢生經(jīng)歷踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，正如他生前所說(shuō)：“我想研究中共黨史這個(gè)學(xué)科的特殊性，就規(guī)定要求你必須在政治上有堅(jiān)定理想信念，在思想道德上必須有高尚的情操，否則的話你不配為中共黨史的一個(gè)教師。”

今年5月3日，鄭教授走了。離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，他心中念念不忘的仍是他終生熱愛(ài)的黨的事業(yè)，仍是他畢生追求的馬克思主義真理！家屬鄭曉亮告訴記者：“有一天的后半夜，把我姐姐叫到他病床旁邊（說(shuō)）‘轉(zhuǎn)告我的學(xué)生，要堅(jiān)持馬克思主義，不忘初心。’這是當(dāng)時(shí)的原話。”（記者 于中濤 李爽 張喆炯）