申論是讓廣大考生又愛又恨的一場考試。愛它是因?yàn)槠潇`活性，作答中只要言之成理即可給分；恨它同樣是因?yàn)槠潇`活性，材料中給出的關(guān)鍵信息比較少，導(dǎo)致考生在作答時比較茫然，而這種茫然則更多體現(xiàn)在公文寫作題型上。公文寫作中，考生最糾結(jié)的就是格式問題了，如果題干中給出的關(guān)鍵信息比較少，考生該如何作答公文寫作呢？對文種類型不熟悉的情況下，如何確定格式呢？今天就帶大家一起來看看。

一、格式五要素牢記心間

申論公文題中所有的格式問題都包括在“格式五要素”中，那五要素都是哪五個呢？

首先是標(biāo)題，無論什么文種都需要有標(biāo)題，這是最基本的格式，而標(biāo)題最常見的寫法就是“關(guān)于+事由+文種”的類型。所以，考生在作答時，除了題干中明確有不需要寫標(biāo)題的要求，剩下的情況都需要寫標(biāo)題，按照“關(guān)于+事由+文種”的形式書寫即可。

接下來是發(fā)文對象，也就是“寫給誰的”、“給誰看的”，具體發(fā)文對象需要根據(jù)題干要求來確定。

然后就是正文了，按照“開頭+主體+結(jié)尾”的邏輯來書寫要點(diǎn)即可。

緊隨其后出現(xiàn)的就是發(fā)文單位，也就是“我是誰”、“誰寫的”，具體發(fā)文對象同樣需要根據(jù)題干信息來確定。

最后便是發(fā)文時間，一般情況下按照“X年X月X日”書寫即可，當(dāng)然，寫考試當(dāng)天的日期也可以。

二、五要素如何做取舍？

掌握了格式五要素之后，就到了考生最糾結(jié)的地方，那就是，如何確定具體格式呢？

首先要根據(jù)具體文種來決定，比如報告類文種，只需要標(biāo)題+正文即可，無需寫明發(fā)文對象和發(fā)文單位；倡議書類文種需要五要素齊全；演講稿類文種不需要寫明發(fā)文單位等等。考生在做練習(xí)時就要嘗試記憶這些文種的具體格式，或把自己放到規(guī)定情境中設(shè)身處地去考慮一下。

這里我們還有一個小技巧，如果考生無法決定具體格式，可以嘗試把五要素都寫上，因?yàn)槎鄬?、寫錯是不扣分的。

三、“重內(nèi)容輕格式”牢記心間

由于公文寫作類型多樣，所以考生的關(guān)注點(diǎn)總是在不同文種的不同格式上。然而，真正考試當(dāng)中，要點(diǎn)才是最重要的部分。格式寫錯了最多也就是把格式分全部扣掉，要點(diǎn)沒寫到就得不償失了。所以考生的備考重點(diǎn)依然要放在內(nèi)容的書寫上。

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