周公吐哺,天下歸心;三顧茅廬,三分天下。歷史的運行軌跡告訴我們,得人才者得天下。眾所周知,人才是社會發(fā)展的“活力因子”,實現(xiàn)偉大的民族復興夢離不開對人才的培養(yǎng),組織部門要把“識才、練才、用才”當作一項政治任務。當好伯樂,尋找“千里馬”“老黃牛”;做好引路人,甘當“鋪路石”“指明燈”,給人才一個展現(xiàn)本領的舞臺。
練就識才慧眼,在基層一線發(fā)現(xiàn)人才。“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”組織部門是發(fā)現(xiàn)人才的“伯樂”,必須善于發(fā)現(xiàn)人才,不能讓人才被淹沒。有人說,是金子到哪里都會發(fā)光。其實不然,如果金子埋葬在地下,是不會被人發(fā)現(xiàn)的,或者被人藏著掖著,自然也不會發(fā)光。人才需要被人發(fā)現(xiàn),離不開組織部門的慧眼,只有主動地去發(fā)現(xiàn)人才,其才華才得以發(fā)揮。好比一首優(yōu)美的曲子,離不開十指的緊密配合,每個指頭揚長避短,湊一起彈,方是一首好曲子。
提供練才舞臺,在艱苦環(huán)境中鍛煉人才。“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德”,培養(yǎng)人才需要在艱苦的平臺上磨礪,增長才能、鍛煉心智,能在大事、難事、急事面前扛起大旗,而不是撂下挑子走人,能在關鍵時候當?shù)昧?ldquo;救火隊長”。人才不是天才,培養(yǎng)人才必須實戰(zhàn),在艱苦的環(huán)境中激發(fā)潛力,提高謀事辦事的能力水平。培育人才,一方面要重視思想政治建設,多措并舉,打破常規(guī),培養(yǎng)講政治有思想的人才,必須注入思想的營養(yǎng)劑,特別是黨的思想理論;另一方面要注重實踐創(chuàng)新,在基層一線練就金剛不壞之身,能力突出、辦事牢靠的“獅子型”干部。
擴張用才空間,在創(chuàng)新發(fā)展中使用人才。“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”什么是人才?高學歷還是資歷老,顯然不全是,人才是關鍵時刻頂?shù)米。<睍r刻上得去,不僅政治思想純正,而且理想信念堅定。有的人認為高學歷、資歷深就是人才的“代名詞”,總覺得學歷高、資歷深才是人才,唯學歷論、唯資歷論,要拓寬用才空間,打破常規(guī)思維,多用“李云龍式”的干部,不能畏手畏腳,要敢于創(chuàng)新,多把為人正直,黨性修養(yǎng)高的黨員使用起來,打破用人體制機制的瓶頸,以實績論人才,而非學歷資歷。唯有如此,人才才會越干越有勁,
“邦之興,由得人也;邦之亡,由失人也。得其人,失其人,非一朝一夕之故,其所由來者漸矣。”組織部門必須善于發(fā)現(xiàn)人才、認真培養(yǎng)人才、大膽使用人才,聚天下英才而用之,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入人才的活力?。ㄘ熅帲河诖?;校對:劉媛)
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