立足問題導向和實干擔當方能行穩(wěn)致遠

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立足問題導向和實干擔當方能行穩(wěn)致遠

全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,在新時代把黨的自我革命推向深入。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要在認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的基礎上,對照初心使命,從大局出發(fā),結合工作實際,重點查找個人存在的問題,探討立行立改的思路和舉措,落實到擔當作為的干事創(chuàng)業(yè)之中。立足問題導向和擔當作為,這才是守初心擔使命行穩(wěn)致遠的真功夫!

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問題是時代的聲音。面對這次主題教育“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總體要求,要強化問題意識、堅持問題導向,把自己擺進去、把思想認識擺進去、把政治責任擺進去、把工作責任擺進去,認真查找突出問題,勇于亮出差距和不足、敢于揭露問題與矛盾。只有查擺問題準確深刻,整改落實才能全面到位。

首先,對照初心使命,查一查信仰信念、宗旨意識是否堅定,思想品格、工作作風是否過硬;繼而,緊扣經濟社會發(fā)展的瓶頸、短板和薄弱環(huán)節(jié),緊扣人民群眾生產生活最需要解決的現(xiàn)實問題,看一看責任擔當、務實精神是否合格。要真正查到毛病、找準癥結。

要聚焦問題不跑偏、扭住問題不放松,通過對問題清單條分縷析,弄清楚問題出在哪里、原因是什么、如何來解決,既兼顧全面又突出重點,既聚焦問題更深挖根源,既研判現(xiàn)象更把握本質,既解決實際問題又解決思想問題。通過一個問題一個問題的查找和剖析,一個問題一個問題的解決和突破,切實做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。

要列出任務清單,梳理重點工作,聚焦問題抓落實。既要力戒主題教育中形式主義的增量,又要通過主題教育破除形式主義的存量。對理論學習不用心、工作作風不扎實、制定措施不接地氣、推動發(fā)展不到位、干事創(chuàng)業(yè)不擔當、遵紀守法不過硬等問題來一次大排查、大掃除。從一開始就要準確對標,重點查找那些推動工作表面化、口號化、形式化,執(zhí)行政策簡單僵化、不切實際,甚至以會議落實會議、以文件落實文件,用形式主義反對形式主義,用官僚主義反對官僚主義的“假大空”陋習。

守初心擔使命沒有終點,只有連續(xù)不斷的新起點。要自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想中的立場觀點方法指導工作、推動實踐,進一步樹牢“四個意識”,更加堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,真正體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。

擔當作為是衡量黨員干部的時代標尺,也是衡量主題教育成效的現(xiàn)實標準;找差距旨在抓落實,擔當作為是守初心擔使命的集中體現(xiàn);敬畏責任、忠誠履職是擔當作為的基本遵循。要以逢山開路、遇河架橋的擔當精神先行先試,以壯士斷腕的勇氣向頑瘴痼疾開刀,以鳳凰涅槃的決心觸及深層次矛盾,拿出實招硬招,抓重點、補短板、強弱項,勇于作為,不做世故的“老好人”、避事的“太平官”、裝睡的“稻草人”。

要切實提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,精準執(zhí)行政策,加強調查研究,細化配套措施,以“釘釘子”的精神,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風抓好整改落實,以敢抓的狠勁、真抓的實勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁,一項一項抓推進,一項一項促落實,一步一個腳印,一步一個臺階,一抓到底、一以貫之,持續(xù)用力、久久為功。

要立行立改、建立臺賬、定期晾曬,切實做到整改不徹底不松手、落實不到位不罷休,把各項工作落實到位,努力把主題教育的成效轉化為做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的實際行動。要強化監(jiān)督檢查,完善容錯糾錯和正向激勵機制,構建制度性長效機制,形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

總之,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要堅持問題導向,做到矛盾面前不躲避,困難面前不繞行,通過不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,以扎扎實實的擔當作為,以老百姓口服心服的業(yè)績政績,推動主題教育取得鼓舞人心的新成效,使守初心、擔使命在新的起點上行穩(wěn)致遠。

(作者系全國機關事務管理研究會副秘書長)

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