近日召開的中共中央政治局會(huì)議決定，從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這一黨的十九大報(bào)告提出的重要舉措，為我們黨不斷推進(jìn)“四個(gè)偉大”工程提供精神引領(lǐng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)具有重要意義。今年恰逢中華人民共和國成立70周年，以全新的精神風(fēng)貌獻(xiàn)禮祖國華誕，全黨上下的主題教育務(wù)必要“火”“力”“全”“開”。

用黨性教育點(diǎn)燃初心之“火”。黨性是管總的，決定著黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也支配著黨員的一切行為。黨性純則作風(fēng)正，黨性不純則作風(fēng)不正，進(jìn)而腐蝕黨的肌體。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要抓好黨性教育這個(gè)核心，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為主題主線，加強(qiáng)黨規(guī)黨章教育、革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育，讓全黨同志深刻領(lǐng)悟“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的使命精髓，引導(dǎo)全黨上下牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)守初心，勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上來，推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。

用多元模式增強(qiáng)感染之“力”。主題教育要取得實(shí)效，關(guān)鍵是要增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。不斷探索教育模式、豐富教育內(nèi)容，是新形勢(shì)下開展黨員教育的應(yīng)有之策。具體要做到：一是“傳承”與“創(chuàng)新”相結(jié)合。開展黨內(nèi)教育是我們黨延續(xù)至今的一大特色，其方式具有傳承性，內(nèi)容具有連貫性。開展主題教育時(shí)，既要回顧、總結(jié)以往教學(xué)中的經(jīng)典內(nèi)涵、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，也要立足現(xiàn)實(shí)增添緊跟時(shí)代發(fā)展的思想和精神，既要有傳統(tǒng)的課堂教育、教師講學(xué)，也要融入情境教育、網(wǎng)絡(luò)教育、師生交互式教育等新鮮模式，讓教育煥發(fā)活力。二是“宏觀”與“微觀”相結(jié)合。宏觀上，要引導(dǎo)黨員干部提高站位、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，融小我與大我、融理想于時(shí)代，以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為己任，為祖國貢獻(xiàn)青春、揮灑汗水；微觀上，要用身邊事例激勵(lì)黨員干部專注本職，讓他們感悟到平凡人生奮斗的意義，有態(tài)度、有動(dòng)力地做好工作中的每一件小事。三是“學(xué)”與“用”相結(jié)合。減少刻板說教，增加實(shí)踐內(nèi)容，通過組織黨員講黨課話先鋒、參觀實(shí)踐教育基地、進(jìn)基層進(jìn)群眾等實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)教育的參與感、獲得感，做到寓樂于教、寓樂于學(xué)。

用創(chuàng)新手段達(dá)到受眾之“全”。發(fā)揮出主題教育的重大意義，凝聚全黨上下的強(qiáng)大合力，形成理想與行動(dòng)的同向之力，關(guān)鍵是要實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。針對(duì)全國黨員數(shù)量龐大、流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，一是要引進(jìn)教育新模式，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式，打造教育云平臺(tái)，推動(dòng)教育資源開放共享，增強(qiáng)教育互通性、及時(shí)性；二是要搭建教育新載體，合理運(yùn)用微信、慕課、黨課APP、自媒體等平臺(tái)，及時(shí)上線教育資源，讓黨員能隨地學(xué)、隨時(shí)學(xué)；三是要實(shí)現(xiàn)同步教育，各級(jí)黨委和政府要壓實(shí)政治責(zé)任，制定教育落實(shí)保障機(jī)制，著力實(shí)現(xiàn)線上線下聯(lián)合教育、郊區(qū)城區(qū)同步教育、上級(jí)下級(jí)共同教育。只有讓更多的黨員參與進(jìn)來，個(gè)人忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的涓涓細(xì)流才能匯集成推動(dòng)民族步伐滾滾向前的更加澎湃的時(shí)代浪潮。

用評(píng)議機(jī)制實(shí)現(xiàn)言路之“開”。任何教育都是以解決問題為導(dǎo)向。中共中央政治局會(huì)議在關(guān)于主題教育的部署中強(qiáng)調(diào)，要將檢視問題、整改落實(shí)貫徹全過程。但實(shí)際中，個(gè)人的眼光往往片面，在旁觀者的幫助下更能把問題找全找實(shí)。因此，一方面內(nèi)部要廣開言路，形成開放包容的黨內(nèi)評(píng)議氛圍和機(jī)制，構(gòu)建彼此平等、大膽批評(píng)的開放友好式同志關(guān)系，黨員相互之間在工作表現(xiàn)、服務(wù)領(lǐng)域、作風(fēng)建設(shè)等方方面面擺問題、找差距、補(bǔ)短板，人人為我指正、我為人人諫言，讓黨員自我檢討不怕丑、相互批評(píng)不得罪。另一方面，外部要廣納諫言，注重群眾及黨外人士的意見和建議，組織召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、深入基層和群眾、與黨外人士加強(qiáng)溝通，全面搜集各方意見，逐條分析落實(shí)整改，解決發(fā)展中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，重在謀劃、貴在落實(shí)，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，開展一次面向全黨、深刻全面、科學(xué)有效的理想信念的洗禮，為新時(shí)代條件下跨越艱難險(xiǎn)阻、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想提供強(qiáng)大的精神支柱。（責(zé)編：于川；校對(duì)：劉媛）

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