新時代呼喚新?lián)?dāng)，新使命期待新發(fā)展。新時代需要更好的思政課。辦好思政課，就要不斷推動思政課改革創(chuàng)新，增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性（概括起來就是三性一力）。思政課的活力在于不斷改革創(chuàng)新，好的思政課要因事而化、因時而進、因勢而新。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記提出了推動思政課改革創(chuàng)新“八個相統(tǒng)一”的重要原則要求。這“八個相統(tǒng)一”直擊思政課建設(shè)的重點和難點，內(nèi)在蘊含了教學(xué)內(nèi)容改革和教學(xué)方法手段創(chuàng)新兩部分內(nèi)容，是增強思政課思想性、理論性和親和力、針對性的關(guān)鍵所在。

通過教學(xué)內(nèi)容改革增強思政課的思想性和理論性。較強的思想性和理論性是好的思政課的基本特征和重要標準，是思政課教學(xué)內(nèi)容改革和優(yōu)化的重要指向。增強思政課的思想性和理論性，并不是脫離對社會現(xiàn)實的關(guān)照，搞從理論到理論的邏輯推演和自說自話的理論圍城；也不是脫離學(xué)生的思想實際，搞照本宣科、空洞無物的口號宣傳；也不是忽視生動性和可讀性，搞教材變成僵硬的純理論堆砌，而是必須使教學(xué)內(nèi)容“實起來”“動起來”，堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一。堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，就是將思政課的政治屬性建立在具有嚴密科學(xué)邏輯的基礎(chǔ)上，在增強理論的解釋力、說服力上下功夫，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說服學(xué)生，用真理的強大力量引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生真學(xué)真信、愿學(xué)愛學(xué)。堅持價值性和知識性相統(tǒng)一，就是要用豐厚的知識成果滋養(yǎng)先進的價值理念，寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授之中，賦予價值觀以文化厚度、世界廣度、歷史深度，讓思政課“有知有味”。堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一。就是要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法釋疑解惑、傳道授業(yè)，傳導(dǎo)主流意識形態(tài)，直面各種錯誤觀點和思潮，讓思政課在批判中進行建設(shè)。

通過教學(xué)手段和授課藝術(shù)的創(chuàng)新增強思政課的親和力和針對性。思政課“活起來”才能“火起來”。思政課的內(nèi)容、理念、方法、手段和機制，要隨著時代發(fā)展、使命任務(wù)、育人環(huán)境、教育對象的變化而不斷改革創(chuàng)新。思政課只有找準穴位、創(chuàng)新方法，才能增強親和力和針對性，從而激起共鳴、發(fā)揮作用。教學(xué)手段和授課藝術(shù)創(chuàng)新是增強思政課親和力和針對性的重要途徑和基本方面，為此必須堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，就是要把教科書和新時代中國這本大書融為一體。既用科學(xué)理論培養(yǎng)人，又重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一，就是要貼近實際、貼近對象、貼近具體。既落實教學(xué)目標、課程設(shè)置、教材使用、教學(xué)管理等方面的統(tǒng)一要求，又因地制宜、因時制宜、因材施教；要樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)理念，聯(lián)通網(wǎng)上網(wǎng)下、課內(nèi)課外，創(chuàng)新教學(xué)模式，鼓勵思政課不同的“打開方式”。堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一，就是用主導(dǎo)開發(fā)主體，靠主體推動主導(dǎo)。既發(fā)揮思政課教學(xué)中教師的主導(dǎo)作用，同時又加大對學(xué)生的認知規(guī)律和接受特點的研究，鼓勵學(xué)生積極參與進來發(fā)揮其主體性作用。堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，就是善于運用啟發(fā)達到灌輸目的。注重啟發(fā)性教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題，在不斷啟發(fā)中讓學(xué)生水到渠成得出結(jié)論。堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，就是在利用好主渠道同時開發(fā)多渠道來育人。在利用好思政課主渠道立德樹人、鑄魂育人的同時，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源，實現(xiàn)全員全程全方位育人。

本文鏈接：http://416w.cn/2019/0408/1039883.shtml（轉(zhuǎn)載請保留）

【聲明：本文代表作者個人觀點，不代表本網(wǎng)立場，僅供參考?！?/p>

（作者單位：國防大學(xué)研究生院）

本文系宣講家網(wǎng)獨家稿件，轉(zhuǎn)載請注明來源。

網(wǎng)友之家欄目投稿郵箱為：jst71ztz@126.com，歡迎大家踴躍投稿。

歡迎加入網(wǎng)友之家交流5群： 610739169。