3月18日，在全國(guó)“兩會(huì)”剛結(jié)束不久，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，充分顯示了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校思想政治理論課的高度重視和關(guān)心，可以說，此次召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)在中國(guó)學(xué)校思想政治理論課發(fā)展史上具有里程碑意義。具體來說，這次座談會(huì)規(guī)格高、覆蓋廣、方向明、扣題準(zhǔn)、把脈清、措施全、目標(biāo)實(shí)、影響大、反響好。

一是規(guī)格高：此次學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)是由中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平親自主持召開并發(fā)表重要講話，中央政治局常委、中央政治局委員、中央委員均有人員參加。

二是覆蓋廣：參會(huì)教師的區(qū)域來自全國(guó)的省、自治區(qū)、直轄市；民族方面既有漢族也有少數(shù)民族；性別兼顧男性教師和女性教師；學(xué)校類別涵蓋大、中、小學(xué)；職稱方面包括教授、副教授、高級(jí)講師、高級(jí)教師、二級(jí)教師等；教師代表發(fā)言內(nèi)容涉及貫徹黨的教育方針、加強(qiáng)理論教育、提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效、全面做好立德樹人工作、推動(dòng)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程、當(dāng)好學(xué)生引路人等諸多方面。

三是方向明：座談會(huì)指明了學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的方向，即學(xué)校思想政治理論課建設(shè)必須始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

四是扣題準(zhǔn)：整個(gè)座談會(huì)無論是教師代表發(fā)言還是習(xí)近平總書記發(fā)表的講話都緊扣主題，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題而展開。

五是把脈清：習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思想政治理論課進(jìn)行把脈，指出了三個(gè)“關(guān)鍵”，即思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨。這說明黨的領(lǐng)導(dǎo)不能缺失，思想政治理論課作用不可替代，思想政治理論課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。抓住了黨、思想政治理論課教師、思想政治理論課這三個(gè)關(guān)鍵要素，就抓住了學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的“牛鼻子”。

六是措施全：為把學(xué)校思想政治理論課建設(shè)好，習(xí)近平總書記在講話中給學(xué)校思想政治理論課教師提出了“六個(gè)要”的要求，即政治要強(qiáng)，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴(yán)，人格要正；給學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新提出了“八個(gè)統(tǒng)一”的原則，即堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，堅(jiān)持價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一，堅(jiān)持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一，堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，堅(jiān)持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一，堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一，堅(jiān)持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。同時(shí)給學(xué)校思想政治課建設(shè)相關(guān)部門提出要在工作格局、隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施。

七是目標(biāo)實(shí)：我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，學(xué)校思想政治理論課的任務(wù)就是要培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

八是影響大：此次座談會(huì)鼓舞了思想政治理論課教師的斗志，振奮了思想政治理論課教師的人心，增強(qiáng)了思想政治理論課教師的自信，夯實(shí)了思想政治理論課教師的底氣，必將對(duì)思想政治理論課改革創(chuàng)新、思想政治理論課人才培養(yǎng)、思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)、思想政治理論課效果提升以及學(xué)校思想政治工作有效開展等產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

九是反響好：經(jīng)過相關(guān)報(bào)道后，有關(guān)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的新聞和習(xí)近平總書記在座談會(huì)上的講話精神迅速傳向大江南北，從電視、廣播、報(bào)紙、微博、微信等媒體上可以看出，大家對(duì)此討論熱烈、反響強(qiáng)烈，社會(huì)輿論一致給予積極評(píng)價(jià)，充分證明這是一次順應(yīng)黨心民心的會(huì)議，是一場(chǎng)中國(guó)學(xué)校思想政治理論課的盛宴。

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（作者單位：中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

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